201521123088《Java程序设计》第12周学习总结
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容。 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方法写入student.txt,每行一个学生,学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或者BufferedReader将student.txt的数据读出。(截图关键代码,出现学号) //201521123088 Student类: public void writeData(PrintWriter out) { out.println(id + "|" + name + "|" + age + "|" + grade ); } public void readData(Scanner in) { String line = in.nextLine(); String[] tokens = line.split("\\|"); id =Integer.parseInt(tokens[0]); name =tokens[1]; age =