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Cannot determine embedded database driver class for database type NONE

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Description: Cannot determine embedded database driver class for database type NONE Action: If you want an embedded database please put a supported one on the classpath. If you have database settings to be loaded from a particular profile you may need to active it (no profiles are currently active). 解决方法： 1. 说明你的数据库连接不上，看看有关数据库的配置是否加上。认真检查配置文件。 2.添加数据-exclude={DataSourceAutoConfiguration.class} @SpringBootApplication(exclude={DataSourceAutoConfiguration.class}) 3. 去掉下面的引用 <dependency> <groupId>org.springframework.boot</groupId> <artifactId>spring-boot-starter-jdbc</artifactId> </dependency>

好用的IDEA插件

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1、Background Image Plus 默认IDEA的背景一般都比较单调，要么白乎乎，要么褐乎乎，而 Background Image Plus 这个插件可以为IDEA设置自定义图片作为背景，而且还可以设置透明度，从此写代码乐趣十足! 来源： oschina 链接： https://my.oschina.net/weiweiqiao/blog/3220383

简单理解磁盘结构

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这篇博客很容易理解 https://blog.csdn.net/heuguangxu/article/details/80072024?depth_1-utm_source=distribute.pc_relevant.none-task&utm_source=distribute.pc_relevant.none-task 来源： oschina 链接： https://my.oschina.net/u/2511906/blog/3213784

[代码示例]LINQ to Entities查询语句：返回指定的字段

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更新：梦想成为现实：在Enitity Framework中以理想方式实现指定字段查询 using (BlogDbContext context = new BlogDbContext()){ return (from b in context.BlogConfigs where b.UserName == loginName select new { BlogID = b.BlogID, Application = b.Application }) .ToList() .Select(b => new Blog() { BlogID = b.BlogID, Application = b.Application }) .FirstOrDefault<Blog>();} 需要注意的是一定要用ToList()，否则会出现下面的异常信息： System.NotSupportedException : The entity or complex type 'Blog' cannot be constructed in a LINQ to Entities query. 来源： https://www.cnblogs.com/dudu/archive/2011/03/28/1997735.html

centos7 centos8 ftp 530 Login incorrect

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原文链接： https://my.oschina.net/HaverLee/blog/3000111 tail -f /var/log/secure查看错误信息，根据相应信息修改如果没有信息，则修改/etc/pam.d/vsftpd文件，注释掉auth required pam_shells.so，重启v是否图片的即可转载于: https://my.oschina.net/HaverLee/blog/3000111 来源： 51CTO 作者： keran2 链接： https://blog.51cto.com/12524267/2447398

JQUERY伸缩导航

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<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312" /> <link type="text/css" href="http://blog.163.com/tstone_wj/blog/base.css" rel="stylesheet" /> <script type="text/javascript" src="http://blog.163.com/tstone_wj/blog/jquery.js"></script> <title>我的空间</title> <style type="text/css"> .attention{ width:315px; float:left; margin-left:10px; display:inline;} .attention h3{width:303px; float:left; height:20px;

mem 0908

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taglib http://blog.csdn.net/zyujie/article/details/8735730 dozer: Dozer 可以在 JavaBean到 JavaBean之间进行递归数据复制 ,并且这些 JavaBean可以是不同的复杂的类型 http://blog.sina.com.cn/s/blog_71b8dd040100ron3.html tika: 用于利用现有的解析类库，从不同格式的文档中（例如HTML，PDF，Doc)，检测和提取出元数据和结构化内容。 http://baike.baidu.com/view/3753562.htm?fr=aladdin jackcess: 这是一个用于对ms access数据库进行读写操作的纯java类库。 http://www.open-java.com/a/200907/30090517.shtml shiro: java security framework http://blog.csdn.net/peterwanghao/article/details/5258870 jackson-mapper-xxx http://suipian1029.iteye.com/blog/2002536 来源： https://www.cnblogs.com/vigarbuaa/p/3963439.html

20182332 实验三《数据结构与面向对象程序设计》实验报告

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20182332 实验三《数据结构与面向对象程序设计》实验报告课程：《程序设计与数据结构》班级： 1823 姓名：盛国榕学号：20182332 实验教师：王志强实验日期：2019年9月28日必修/选修：必修 1.实验内容下载安装并使用IDEA，完成下面实验（ https://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html）。初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态（自己去学！）初步掌握UML建模完成蓝墨云上（1）-（5）实验。 2.实验过程及结果 GITEE链接过程： GITEE链接成功： GITEE push成功：第一个提交点：提交最后三个JUnit测试用例（正常情况，错误情况，边界情况）都通过的截图，截图上要有画图加水印，输入自己的学号本提交点考查JUnit会不会使用，测试用例至少要包含正常情况，错误情况，边界情况的测试正常情况：不正常情况：边界情况：第二个提交点：提交你的单元测试用例和测试通过的截图，截图要加上学号水印测试自己会不会写JUnit测试用例测试用例1：测试用例2： <img src=" https://img2018.cnblogs.com/blog/1779554/201909/1779554-20190928152223347-895638373.png

python ==> Django框架

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python 之 Django 框架本节内容 1.web 框架 2.mvc和mtv模式 3.django流程和命令 4.django URL 5.django views 6.django temple 7.django models 8.django admin 1.web框架框架，即framework，特指为解决一个开放性问题而设计的具有一定约束性的支撑结构，使用框架可以帮你快速开发特定的系统，简单地说，就是你用别人搭建好的舞台来做表演。 Web应用的流程： //浏览器发送一个HTTP请求； //服务器收到请求，生成一个HTML文档； //服务器把HTML文档作为HTTP响应的Body发送给浏览器； //浏览器收到HTTP响应，从HTTP Body取出HTML文档并显示。对于所有的Web应用，本质上其实就是一个socket服务端，用户的浏览器其实就是一个socket客户端。　　 import socket def handle_request(client): buf = client.recv(1024) client.send("HTTP/1.1 200 OK\r\n\r\n".encode("utf8")) client.send("<h1 style='color:red'>Hello, world</h1>".encode("utf8")) def main()

BLOG给教育带来的影响

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BLOG给教育带来的影响摘录自blog东行记－飞鱼作者：周华杰对于学生而言：基于BLOG的学习大大增强学生的自我意识，给学生的学习、心理和人格等方面带来了很大的影响，主要表现在： ①．促进学生自我管理意识的形成； ②．培养学生主动学习和协作学习的能力； ③．激发学生的表现欲和求知欲； ④．有利于学生反思习惯的形成； ⑤．提高学生的表达交流能力； ⑥．增强学生的平等意识和团队精神； ⑦．拓展了学生的学习兴趣对于老师而言： BLOG作为教学辅助工具，给老师的教学提供了极大的便利，使老师的思维方式和教学习惯发生了较大的变化，有利于信息时代研究性教师的成长，其作用主要表现在： ①提高教师的教学科研能力； ②使教师养成教学反思和教学再设计的习惯； ③注重民主和平等的教学； ④加强教师之间的交流和协作，促进教师同盟的形成； ⑤有利于教师信息素养和信息技能的提高；对于学习方式而言： ①倡导终身学习方式； ②促进个性化学习； ③提倡自主学习和协作学习； ④开展反思性学习； ⑤有利于学生的全面发展和学习型社会的到来；来源： https://www.cnblogs.com/todaysgp/archive/2006/10/29/543204.html

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