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1. 简介 当我们使用 for 或 while 循环来遍历一个集合的元素， Iterator 允许我们不用担心索引位置，甚至让我们不仅仅是遍历一个集合，同时还可以改变它。例如，你如果要删除循环中的元素，那么 for 循环不见得总是可行的。 结合自定义的迭代器，我们可以迭代更为复杂的对象，以及向前和向后移动，并且知晓如何利用其优势也将变得非常清楚。 本文将深入讨论如何使用 Iterator 和 Iterable 接口。 2. Iterator() Iterator 接口用于迭代集合中的元素（ List ， Set 或 Map ）。它用于逐个检索元素，并在需要时针对每个元素执行操作。 下面是用于遍历集合与执行操作的方法： .hasNext() ：如果还没有到达集合的末尾，则返回 true ，否则返回 false .next() ：返回集合中的下一个元素 .remove() ：从集合中移除迭代器返回的最后一个元素 .forEachRemaining() ：按顺序为集合中剩下的每个元素执行给定的操作 首先，由于迭代器是用于集合的，让我们做一个简单的包含几个元素的 ArrayList ： List<string> avengers = new ArrayList<>(); // Now lets add some Avengers to the list avengers.add("Ant

The display is formatted as such: (1d20 roll) + (luck + modifiers) = (result) You will hit, excluding critical hits/misses, if: (result) >= (Base THAC0 - Target AC) "Luck" is your cumulative of these modifiers: Spoiler Luck Chant Bad-Chant Fatigue Intoxication Capped between two values: (20 - 1d20 roll) >= value >= (1 - 1d20 roll) "Modifiers" is the cumulative value of all of the following: Spoiler Your: Proficiency: +/-# Strength/Extra: +/-# Dexterity: +/-# Missile Adjustment: +/-# Bonus: +/-# Fist Bonus: +/-# (Race): +/-# (Weapon Style): +/-# (item-name): +/-# Your hidden modifiers (not

一、变量 现在要求你用程序把每个消费分类统计和总消费依次计算并打印出来，你怎么做呢？ 1.1 程序实现： 你发现没有？你在最后在算总消费的时候，直接用的是之前已经算好的中间结果，为什么这么做？都知道这样是为了避免重新再算一遍所有的数据。那在程序中呢？ 看到了没？这么写是有问题的，问题在哪呢？你最后算总消费的时候，是把之前算出来的分类结果填进去的，但是我们把程序写在脚本里面运行时，你肯定不会预先知道吃饭，交通，买衣服3个分类的结果的，这个结果是动态算出来的，那你如何把这3个动态结果做为总消费运算的数据源呢？ 答案就是：直接把每个分类结果先起一个名称存下来，然后计算总消费的时候，只需要把之前存下来的几个名字调用一下就可以了 eat,cloth,traffic,精神，total这几个名字的作用，就是把程序运算的中间结果临时存到内存里，以备后面的代码继续调用，这几个名字的学名就叫着“变量” 变量定义规范： 声明变量： 变量名（标识符）=变量值 name = “mike” 变量只能是字母、数字或下划线的任意组合 变量名的第一个字符不能是数字 以下关键字不能声明为变量名： ['and', 'as', 'assert', 'break', 'class', 'continue', 'def', 'del', 'elif', 'else', 'except', 'exec', 'finally',

大纲 前言（关于学习、我、移动政务） 背景知识介绍 介绍html文件的基本框架 介绍body的属性 前言 大家上午好，我是XX书院2018级计算机专业的学长XXX，是这次静态网页课程的讲师。今天是我们第一节课，因为有些事情很重要，所以我把它们作为前言放在了正式上课之前。 在这里我想说三点 关于如何学习 关于我 关于移动政务 关于如何学习 编程是一门熟能生巧的技能，静态网页也是如此。相比C语言，静态网页理解上简单许多。很多初学者看了一眼之后，就认为自己学懂了，没有亲自动手实践，这是非常不好的。静态网页就像搭积木，看起来简单，但是要想搭得又好看又结实，就非常不容易了。 在这里，我希望大家能在课后，把我给出的用例修改修改，运行后观察效果，这样有益于你掌握静态网页的知识。 关于我 我是大二开始接触静态网页的，在这之后，我写过几个小项目，参加了一些比赛。现在在给你们培训的同时，我也正在接受学长的培训。从全校总体来看，我是一个普普通通的大学生；但从我个人来看，我比当初的自己成长了许多。 讲这些，其实是想鼓励培训中一些不自信的同学，能力是一步步培养出来的，你要将自信建立在未来，而不是建立于过去。 关于移动政务 大二时期的移动政务实验室，性质有点类似于学习社团。平时的基本活动就是串讲和培训，学长学姐们会给你们讲解一些技术，包括java，android，数据库，小程序等等