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作者：田杰 查询执行时间长引发应用感知 “卡顿” 的场景在数据库的日常支持和使用中并不少见，但由于时区设置引发的 SQL 执行“卡顿”仍然是一个有趣的现象，之前没有具体关注过。 这次客户的细致与坚持让我们找到了问题的源头。 1. 名词解释 序列号 名词 说明 1 CPU 使用率 非空闲的 CPU 时间占比。 2 User CPU 使用率 用户空间（user-space）应用代码消耗的 CPU 时间占比。 3 Sys CPU 使用率 系统空间（sys-space）内核代码消耗 CPU 时间占比。 4 Futex Linux 内核提供的快速用户态锁/信号量；在无竞争场景完全在用户空间中运行，但在存在竞争场景会引发系统调用。 2. 问题现象 客户 MySQL 8.0 实例在 2020-03-19 22:03 ~ 22:04 出现大量活跃连接堆积，慢日志中出现大量低成本查询，并且 CPU 使用率不高但系统 SYS CPU 使用率出现异常波动。 3. 问题排查 3.1 OS 层面 我们来考虑一下有哪些因素可能会导致卡顿： • 物理机 OS 层面波动（通过 IO_WAIT 指标排除）。 • MySQL 自身机制。 3.2 MySQL 层面 排除掉 OS 层面异常类因素，我们开始聚焦在 mysqld 进程调用栈的分析。 为了更好的分析 MySQL 的行为，阿里数据库提供了扁鹊系统来跟踪

　　人工智能的浪潮正在席卷全球，诸多词汇时刻萦绕在我们耳边：人工智能（Artificial Intelligence）、机器学习（Machine Learning）、深度学习（Deep Learning）。不少人对这些高频词汇的含义及其背后的关系总是似懂非懂、一知半解，那么他们之间有什么样的联系啦？下面我们来看看： 人工智能：从概念提出到走向繁荣 　　1956年，几个计算机科学家相聚在达特茅斯会议，提出了“人工智能”的概念，梦想着用当时刚刚出现的计算机来构造复杂的、拥有与人类智慧同样本质特性的机器。其后，人工智能就一直萦绕于人们的脑海之中，并在科研实验室中慢慢孵化。之后的几十年，人工智能一直在两极反转，或被称作人类文明耀眼未来的预言，或被当成技术疯子的狂想扔到垃圾堆里。直到2012年之前，这两种声音还在同时存在。 　　2012年以后，得益于数据量的上涨、运算力的提升和机器学习新算法（深度学习）的出现，人工智能开始大爆发。据领英近日发布的《全球AI领域人才报告》显示，截至2017年一季度，基于领英平台的全球AI（人工智能）领域技术人才数量超过190万，仅国内人工智能人才缺口达到500多万。 　　人工智能的研究领域也在不断扩大，图二展示了人工智能研究的各个分支，包括专家系统、机器学习、进化计算、模糊逻辑、计算机视觉、自然语言处理、推荐系统等。 图二 人工智能研究分支 　

https://www.cnblogs.com/bibi-feiniaoyuan/archive/2020/03/07/coding_conventions.html 记录 编码约定 学习过程。 命名空间约定 如果没有使用using指令，项目也没有默认导入合适的命名空间，访问这些命名空间或者类型时，则需要“完全限定名称”。 namespace ConsoleApp4 { class Program { static void Main( string [] args) { // 在这里 System.Diagnostics 是“完全限定名称” var traceSource = new System.Diagnostics.TraceSource( "" ); } } } 如果使用了Using指令，则不需要“完全限定名称”。 using System.Diagnostics; namespace ConsoleApp4 { class Program { static void Main( string [] args) { var traceSource = new TraceSource( "" ); } } } 代码布局约定 不轻易更改编辑器的设置，通常使用默认的，特别是格式设置和制表符。 每行一条语句，每行一个声明。 string [] strs = new string

第 6 次结对作业 在线英语学习平台客户端原型 1.结对成员 郑锦伟 2015034643034 古维城 2015034643033 2.原型设计工具实现-Photoshop 3.需求分析 使用NABCD模型进行需求分析 3.1 N（Need, 需求） 3.1.1具体功能和数据需求 3.1.1.1 登录注册管理 (1) 注册 用户填写基本信息进行注册，要填写的信息有（账号，密码，确认密码，邮箱，密保问题，密保问题可以设置多个，最多三个） (2) 登录 用户根据账号或者邮箱号进行登录 (3) 忘记密码 根据密保问题重置密码 3.1.1.2 英语资料数据管理 该模块的使用用户只针对管理员 (1) 查看数据 英语数据资料首先根据层次分类，不同的层次有对应的类型的不同的题目 (2) 上传数据 选择层次（英语四级，英语六级，研考级）和类型进行上传 (3) 修改数据 可修改题目的层次，类型，描述，答案等 (4) 删除数据 可批量删除和单个删除 3.1.1.3 个人中心模块管理 (1) 用户基本信息的操作 查看/修改用户的基本信息（账号名，用户昵称，性别，年龄，邮箱，密保问题，学历，毕业学校） 查看用户的荣誉信息（总积分，排名，单词学习积分，短语学习积分，句子翻译学习积分，完型填空学习积分，阅读理解学习积分，写作学习积分） 查看学习历史，查看做过的学习套卷，可查看每道题的得分情况

一、安装docker和docker-compose 注意： docker和docker-compose安装再统一用户权限下 docker 守护程序绑定到一个 Unix 套接字而不是 TCP 端口。默认情况下，Unix 套接字由用户拥有 root，其他用户只能使用 sudo 来访问它。该 docker 守护进程始终运行的 root 用户。 所以docker-compose不建议用pip去安装（容易出现莫名其的问题） 安装docker 旧版本的 Docker 被称作 docker 或者 docker-engine，Docker CE（社区版）包现在被叫做 docker-ce。如果之前安装过了，需要先卸载： sudo apt-get remove docker docker-engine docker.io 2.更新 apt 安装包索引： sudo apt-get update 3.安装软件包以允许 apt 通过 HTTPS 使用存储库： sudo apt-get install apt-transport-https ca-certificates curl software-properties-common 4.添加 Docker 官方的 GPG 密钥： curl -fsSL https://download.docker.com/linux/ubuntu/gpg | sudo

如果你只好奇测试相关请跳至day 2 day 3 day 6 scoi 2019 之后 ​ 由于实力问题，省选的时候排名在三十多，显然是没有进队。不过可能是受过的打击比较多，所以还没有特别颓废，甚至连退役记也懒得写了。被拉回去补了两周的文化课，感觉看到noip的时候退赛的同学还挺亲切的，并且老实说，那两周确实比较充实，于是就决定一心学文化课了。 ​ 可能是性格原因，到最后还是选择试试D类，不想想太多，也不想解释太多。在准备APIO和CTS的时候，主要做了前几年的几套题，打了场cf和agc，都涨了点点。后来和fxy给学弟学妹讲了两节课。 day 0 ​ 今天是出发的日子。清早起床，手在枕头边摸到手表，用力一拉，手一滑手表立马落到地上---很不幸地碎掉了。我心里一惊，感觉非常不好。果然下午飞机晚点，于是拿出《三国志》消磨时光。忽然又想起今天也是生竞出发的日子，心里默默给他们祝福了下。到酒店的时候已经是九点多了。低头看手机一位初中同学让我加油(不用想就知道是zjl告诉她我在考试，回去再算账。。。)，冲着这些人也不能辜负这一周吧---考试讲课都要认真才行的！ day 1 ​ 早上去陈老师请我们吃馄饨，除了分量有点大之外都还习惯，当然也渐渐领悟我越长越圆的内在原因。初二的学弟问我们题被我们咕咕咕，估计人家要生气了。。。没办法，属于智商严重不够的那种选手。报道之后入住，在晚上调整了一下房间

转载: https://www.cnblogs.com/520playboy/p/6275022.html 背景 我们经常能在shell脚本中发现 >/dev/null 2>&1 这样的语句。以前的我并没有去深入地理解这段命令的作用，照搬照用，直到上周我将这段命令不小心写成了 2>&1 >/dev/null ，出了一点小问题之后，我才开始去了解这段命令背后的“玄机”。 shell重定向介绍 就像我们平时写的程序一样，一段程序会处理外部的输入，然后将运算结果输出到指定的位置。在交互式的程序中，输入来自用户的键盘和鼠标，结果输出到用户的屏幕，甚至播放设备中。而对于某些后台运行的程序，输入可能来自于外部的一些文件，运算的结果通常又写到其他的文件中。而且程序在运行的过程中，会有一些关键性的信息，比如异常堆栈，外部接口调用情况等，这些都会统统写到日志文件里。 shell脚本也一样，但是我们一般在使用shell命令的时候，更多地还是通过键盘输入，然后在屏幕上查看命令的执行结果。如果某些情况下，我们需要将shell命令的执行结果存储到文件中，那么我们就需要使用输入输出的重定向功能。 文件描述符 当执行shell命令时，会默认打开3个文件，每个文件有对应的文件描述符来方便我们使用： 类型 文件描述符 默认情况 对应文件句柄位置 标准输入（standard input） 0 从键盘获得输入

　　最近.net core的发展，确实值得激动，强力推荐传教文章《 .NET:持续进化的统一开发平台 》http://www.cnblogs.com/wer-ltm/p/8776846.html 　　作为使用.net挣钱活口的码农来说，本无法评价微软以及.net本身，但看到.net社区能够成长起来，自然还是美事一桩。不过，从大学还没毕业开始入了webform、silverlight、Winform、Win8 App、WinPhone 8、UAP、WPF，各种折腾和工作机遇的变换莫测之后，最终还是没有了勇气再入UWP的怀抱了，也主要是没有相应的工作机会。现在主要稳定在使用WPF做PC客户端项目、.net core 做Api后台项目。对于情怀还是有的，就是入手了Microsoft Lumia 950,就一直让它处于吃灰状态。📱还是iOS的好，尽管我用的其实是华为Android。 　　2016年6月多开始，选定了Python作为第二语言之后，基本上到现在也看了几本经典书籍、也买了两本以表真心。最近也用Python写一些项目中的帮助类工具，也做一些数据分析相关的引擎用于项目中。总之一句话，C#||Python Or C#&&Python，无所谓第一第二了。 　　随着工作职责的变迁，也正式干起了技术经理的行当，越来越对语言和平台，没有那么强烈的维护感了。反正都能用，那个用起来顺手就用那个。

哈喽大家好欢迎来到零分C语言的第二十三节课，我是零分，屏幕的右下角有我的个人QQ，微博，微信当然也有公众号的二维码，喜欢的朋友请多多点赞，转发，关注一下。有不明白的同学，请添加屏幕右下角的QQ号，当然也可以在公众号上面留言，看到了我会一一回复给大家能。天气变冷， 温馨提示：请大家多多注意保暖！ 第二十四节：求1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100.（u=-u;//u=-1;u=1;）利用for循环和简便算法。 本视频在上传过程中会有平台的压缩，看不清楚的朋友们请点击阅读原文，进入腾讯视频中，选择超清来观看哦~ 喜欢本视频的朋友请点赞，转发，关注一下，转发是我的最大动力，由于文章篇幅限制，一个快捷按钮只能设置8个文章，想看同期视频，请点击，C秘籍-往期视频来观看更多同期视频。 本文分享自微信公众号 - 零分C语言（LFCYY666）。 如有侵权，请联系 support@oschina.cn 删除。 本文参与“ OSC源创计划 ”，欢迎正在阅读的你也加入，一起分享。 来源： oschina 链接： https://my.oschina.net/u/4057995/blog/4348718

硕士毕业前夕所写的一篇博客，一直没有发表出来，没想到今天有同事竟然翻到了我好几年不更新的博客，所以就把这篇文章贴出来，算是填补这几年不更新博客的空白吧。 MATLAB界面设计功能强大，同时制作出的界面美观大方，功能上亦是非常直观，另外由于本文前述部分算法仿真也是基于MATLAB所实现，故可有效避免MATLAB与其他语言的混合编程，以减少软件界面设计难度。MATLAB为用户开发图形界面提供了一个方便高效的集成开发环境—GUIDE，几乎所有的工作都能够在GUIDE所提供的环境和工具中实现。在编写完成后，GUIDE将用户保存设计好的GUI界面保存在一个FIG资源文件中，同时还能够生成包含GUI初始化和组建界面布局控制代码的M文件。当然基于MATLAB的GUI设计也可避开GUIDE的使用，但相对来说更为复杂，不够直观，且效率会大大降低。 在MATLAB 2014a环境下，通过在命令行输入guide或单击MATLAB主窗口的快速启动按钮即可以打开GUIDE编辑对话框。在新建的空GUI中添加自己需要的菜单、按钮等控件，最后通过编写回调函数完成需要的控件功能，即可完成整个GUI软件界面的编写，在GUIDE下所生成的界面框架如图 所示，在此基础上只要想应的为每个按键、坐标及编辑框添加相应的回调函数和句柄及设置相应参数即可完成整个GUI的设计工作。