教材学习内容总结
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实验楼部分
- X86 寻址方式经历三代:
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1 DOS时代的平坦模式,不区分用户空间和内核空间,很不安全 2 8086的分段模式 3 IA32的带保护模式的平坦模式
- 二进制文件可以用od 命令查看,也可以用gdb的x命令查看。有些输出内容过多,我们可以使用 more或less命令结合管道查看,也可以使用输出重定向来查看
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od code.o | more od code.o > code.txt
- gcc -S xxx.c -o xxx.s 获得汇编代码,也可以用 objdump -d xxx 反汇编; 函数前两条和后两条汇编代码,所有函数都有,建立函数调用栈帧
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64位机器上想要得到32代码:gcc -m32 -S xxx.c MAC OS中没有objdump, 有个基本等价的命令otool Ubuntu中 gcc -S code.c (不带-O1) 产生的代码更接近教材中代码(删除"."开头的语句)
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PPT部分
- x86-64的CPU包含一组16个存储64位的通用目的寄存器,如图:
- MOV中的一些常见的数据传送指令
- 函数调用时栈帧相对应的变化
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操作部分
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①
- 对教材P114的C语言文件 mstore.c 使用命令 gcc -Og -S mstore.c 可产生其对应的汇编文件 mstore.s 但是不做进一步操作;使用命令 gcc -Og -c mstore.c 可产生其目标代码文件 mstore.o ,但由于其是二进制格式,所以无法直接查看
- 使用命令 objdump -d mstore.o 可反汇编查看机器代码的内容
- 左边是14个十六进制字节值,被分成若组,每组都是一条指令,右边是等价的汇编语言
- 我们再查看 mstore.s 的内容(突然忘记怎么打印文本内容,百度后参考了Linux常用基本命令(cat),重新学习了下)
- 所有以 ‘.’ 开头的行都是指导汇编器和链接器工作的伪指令,我们通常可以忽略这些行
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②
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将实验楼的代码简单修改如下
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#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> int step1(int x) { return x + 3; } int step2(int x) { return step1(x); } int main(void) { printf("%d",step2(8) + 1); return 0; }
- 参考学习了GDB调试命令---反汇编相关,列出部分我觉得较为实用的调试命令:
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反汇编命令:disas/disass/disassemble,例如:disas main,显示main函数对应的汇编代码 查看相关信息:info,例如:info line/registers/break,查看某个line的相关信息/各寄存器的值/所有断点 开始执行:r 设置断点:b, 格式:b *内存地址 单步步过:ni 单步步入:si 显示某寄存器的值:display 例如:display /x $eax 查看变量值:p 格式: p 变量名
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下边将对修改过的代码进行简单的GDB反汇编调试,并加入我个人的理解(有误请指)
- 进入GDB调试,首先在main处设置一个断点,运行到main时, disas main 查看main的汇编代码, info registers 查看各寄存器的值
- 注意到此时堆栈指针值为 0xffffd0ec ,基址指针的值 0xffffd0f8
- 在分析之前先进行设置: display /i $pc ,这条命令可显示我们在单步调试时所执行的语句,记录每一步的$esp和$ebp。如下 call 指令将要调用子函数step2
- 查看函数step2的汇编语句
- si 继续下一步,运行到函数step2处,发现栈顶发生变化,一句句理解:
- 左边终端:此时执行的语句为 push %ebp ,意味着向栈里压入了一个东西,栈顶地址由 0xffffd0e8 变为 0xffffd0e4 ,减少了4字节。为什么是减法呢?因为是向低地址增长的
- 右边终端:此时执行的语句为 mov %esp,%ebp ,表示将栈顶指针的值赋给基址,所以二者的值相同,同为0xffffd0e4
- 注意到下一句将调用函数 <__x86.get_pc_thunk.ax> ,参考了深入了解GOT,PLT和动态链接,给出了如下解释:作用就是把esp(即返回地址)的值保存在eax(PIC寄存器)中, 在接下来寻址用
- <__x86.get_pc_thunk.ax> 获取地址,有 mov ret 等部分,其中esp参与运算,过程中值会变化。mov:将esp的值保存在eax中 ret:将参与运算的esp弹出返回,恢复到与ebp相同的值
- 重点再来看一下出栈时的地址变化:
- 执行完 leave 后,ebp恢复为原来的值,这是为什么?ebp不是本应一直保存esp的初始地址吗?
- 或许是因为,虽然ebp的值起初是存在了栈中,但 leave将存在栈中的值弹了出来,赋给了变量ebp
- 而在执行完 ret 后,ebp出栈了,此时栈空,所以栈顶会变成初始的值。且与开始进栈时相反,出栈栈顶+4,即 0xffffd0e8+0x4=0xffffd0ec
- 这次的GDB调试,受限于所学,只是浅尝辄止,后边会继续努力
教材学习中的问题和解决过程
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问题1:
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PPT中有gcc -Og -o p p1.c p2.c 命令,且说明 -Og 告诉编码器采用的等级,一般认为第二级优化-O2是较好的选择。那么,①-O2是最高等级的优化了吗?②优化等级是越高越好吗?③这里的-Og怎么理解呢 ?
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问题1解决方案:
- gcc为了满足用户不同程度的的优化需要,提供了从 O0-O3 以及 -OS这几种不同的优化级别供大家选择,从而对{编译时间,目标文件长度,执行效率}这个三维模型进行不同的取舍和平衡。 -Ox (x=0,1,2,3,亦或是其他字母)根据x值大小包含由低到高的一些优化选项,所以 -O2 并不是最高等级的优化。值得一提的是,即使是最高优化选项 -O3 ,也并没有包含所有的优化选项,其为了大多数人使用方便而预设的宗旨,也注定其并不是优化等级是越高越好。 用教材中的话来说,就是使用较高级别优化产生的代码就会严重变形,以至于产生的机器代码和初始源代码之间的关系非常难以理解。
- 对于 -Og ,参考了(GCC中-O1 -O2 -O3 优化的原理是什么?)中的高赞回答: 该标识会精心挑选部分与-g选项不冲突的优化选项,当然就能提供合理的优化水平,同时产生较好的可调试信息和对语言标准的遵循程度。
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问题2:
- 移位操作中的“逻辑右移”与“算术右移”的命令如此相似,那二者本质区别在哪呢?
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问题2解决方案:
- 参考(逻辑右移和算术右移有什么区别):逻辑右移就是不考虑符号位,右移一位,左边补零即可;算术右移需要考虑符号位,右移一位,若符号位为1,就在左边补1;否则,就补0。所以算术右移也可以进行有符号位的除法,右移,n位就等于除2的n次方。
- 例如,8位二进制数11001101分别右移一位。
- 逻辑右移就是[0]1100110,算术右移就是[1]1100110
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问题3:
- PPT中数据对齐一处有字节分配的情景,并没有按照最小字节分配,而是遵循了字节对齐的规则。那么,①字节对齐的意义何在?②是按照什么规则进行字节对齐的呢?
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问题3解决方案:
- 参考了(字节对齐的意义):各个硬件平台对存储空间的处理不尽相同,比如一些CPU访问特定的变量必须从特定的地址进行读取,在这种架构下就必须进行字节对齐,否则读取不到数据或者读取到的数据是错误的。而字节对齐让CPU快速读取到相应的数据的同时,可以提高程序的效率。
- 字节对齐规则如下:
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代码调试中的问题和解决过程
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问题1:
- 在查看机器代码文件的内容时,我们除了按照教材那样使用命令 objdump -d mstore.o 外,还可以如何做
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问题1解决方案:
- 我们可以进入GDB调试模式,输入 (gdb) x/14xb multstore ,意思是显示从函数multstore 所处地址开始的14个十六进制格式表示的字节
- 我们还可以使用前边学习过的od命令来将显示内容以十六进制显示,并以每个字节为单位: od -tx1 mstore.o
- 但对比来看,我们若是需要进行汇编分析,那还是 object dump 较为实用些
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问题2:
- 在使用gdb反汇编命令调试程序时,出现了权限不够的提示
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问题2解决方案:
- 参考了gdb调试run之后说权限不够,是因为 gdb-text.o 是没有链接的编译文件,没办法执行。需要重新编译-- 编译命令:gcc -g -o gdb-text gdb-text.c 调试命令:gdb -q gdb-text 。
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问题3:
- 在转32位时报错
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问题3解决方案:
- 参考了gcc -m32报错的解决办法,使用命令 sudo apt-get install libc6-dev-i386 安装操作系统支持包即可
心得体会
通过这次简单的GDB调试,才知道即使在c中短短的一个赋值语句,一个返回语句,在汇编语言中都可能包含着许多出栈,压栈,传参等操作。只是前人做了许多努力,我们现在才轻松了许多。但不代表我们就可以对汇编语言视若无睹,对汇编语言的学习,重点还是要加强对它的理解,多动手实践应用它
上周考试错题总结
无
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 53/53 | 1/1 | 20/20 | |
第二周 | 200/253 | 2/3 | 21/20 | |
第三周 | 100/353 | 1/4 | 30/50 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。 耗时估计的公式 :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
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计划学习时间:XX小时
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实际学习时间:XX小时
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改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表)