艺术活动——《快乐舞会》(韵律)

强颜欢笑 提交于 2019-11-28 10:12:21

一、活动内容:艺术活动——《快乐舞会》(韵律)

二、活动目标:

1.在熟悉乐曲旋律和结构的基础上学习集体舞,创编并合作表演挖陷阱,织网的动作。

2.体验集体舞中战胜灰太生狼参加舞会带来的快乐。

三、活动准备:

物质准备:音乐《喜洋洋》、红黄花40朵,面具、演出服装。

四、活动过程:

(一)律动入室:师生随喜羊羊和灰太狼音乐入场。

(二)播放动画,导入情境,并尝试创编舞蹈。

1. 学习音乐第一部分打招呼,交朋友动作。

师:你们觉得小羊们见面会怎么打招呼?会怎么交朋友呢?谁来学一学。

2. 学习音乐第二部分挖陷阱的动作。

播放动画一:村长:小羊们,我们青青草原要开舞会了,我们还请了许多客人到我们青青草原来,你们赶快去准备吧!

师:今天可爱的小羊们要赶着去参加舞会呢,可是它们不知道危险正在悄悄靠近。

播放动画二:灰太狼:羊村要开舞会了……

师:唉呀,灰太狼要在开舞会的时候来抓我们,怎么办?你们有什么办法可以抓住他呢?灰太狼有尖利的牙齿和爪子,我们要怎么抓他才不会受伤呢?

3. 学习音乐第三部分织网的动作。

师:挖好陷阱还不够,我们要将大灰狼抓起来,防止以后再伤害我们,我们可以用什么东西抓它?织网这个方法不错,我们一起学学织网的动作。

(三)幼儿尝试随乐表演。

师:小羊们,把我们刚才创编的动作加入歌曲,跟着音乐跳起来吧。这灰太狼可不容易对付,我们要多挖几个陷阱它才会上当。

(四)完整随音乐表演。

师:舞会快要开始了,灰太狼也快来了,我们要加油干呀!

(幼儿随师跳集体舞途中,放灰太狼录音:舞会要开始了,我得想办法混进去,然后一个一个把它们吃掉。)

(请另一位教师扮灰太狼进入场地,说:我要吃掉你们,唉呀,我掉到陷阱里了,求求你们饶了我吧!)

师:快快,我们牵起双手把网拉紧。

(五)一起参加舞会。 

师:小朋友们真勇敢,唉呀,舞会快开始了,我们还没打扮自己呢。快快抓紧时间打扮自己。

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