谈谈少儿编程 | 易学教程

时下，少儿编程非常火热。网络上不时可以看到各类编程广告，前2天刚看到张泉灵、李开复等大咖都为某少儿编程培训站台代言，市面上各类机器人培训、少儿编程培训也是异常火爆。前不久，工信部推出了中国首个AI等级考试“青少年人工智能技术水平测试”。可见，知识焦虑已经由中年大叔蔓延到了下一代的少年儿童。

之前，有朋友问我会不会给自己儿子报编程培训？这个答案我目前不好直接回答，一是要看小孩有没兴趣,当然这个可以引导。二是要看有没有合适的培训机构，再好的东西如果没有好的教授者和讲授方法，小孩是不容易接受的。总的来说，小孩的培训应该在轻松前提下，加上兴趣的推动（至少不排斥），如果再能碰上良师+好友，那这个培训就是值得的。

少儿编程，通常针对的是6岁以上，12岁以下（即小学年龄阶段）的儿童。这个年龄阶段的儿童，已经有了基本的数理逻辑能力，是可塑性很强的群体。因此，单从年龄段上来看，少儿时期是培养逻辑思维能力的重要时期。

工具上看，目前比较适合少儿学习的工具是scratch。Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。在2012年在中国得到普及，2013在上海举行比赛。针对 8 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。对于这款软件，我没有深入去使用过，仅在网页上做了粗粗的了解。

下面，我们通过一道少儿基础编程题，一起来感受下编程的简单乐趣。（家里如果有适龄儿童，可以引导着一起体验）

题目：交换两个变量的值例如：a 的值为10 b的值为1，那么交换后，a的值为1，b的值为10。这里假定a ,b为非负整数（为满足后续所有运算）。

方法1：借助一个中间变量“temp”,第一步：将中间变量的值设置为a；第二步：将a的值设置为b；第三步：将b的值设置为中间变量，如图所示。

程序代码：（由scratch实现，类似搭积木）

对于特殊情况下我们还可以用其他的方法来交换。比如本题中a和b是两个数，我们可以用计算的方式来交换变量。

方法2：第一步，将a设置为a+b,此时a=11;第二步将b设置为a-b,那么b=11-1,b的值变为10；第三步将a的值设置为a-b,那么a=11-10,此时a的值为1，完成交换。

程序代码：

方法3：类似的，我们还可用乘法来做交换，方法与上方法二类似，这里不再具体说明。

实际上，从上面过程可以看出，不仅仅是方法2、3，即通过加减，或是乘除，只要满足可以做两个数正逆计算，都可以实现2个正整数的交换。比如稍复杂的次幂、逆运算为log。这一类的计算交换，实现的是同样的思想方法。

方法4：此外，还可以利用异或，仅使用两个变量进行交换，python算法参考如下：

def demo(a,b):

a = a^b

b = a^b # b = (a^b)^b = a

a = a^b # a = (a^b)^a = b

print(a,b)

demo(13,31)

#说明：a1=a^b

b=b^a1=b^a^b=a

//此时a1=a^b b=a

a=a1^b=a^b^a=b

这样就完成了a与b的交换。

可见：同一变量与另一变量和其异或值异或等于另一个数，如（a^b）^b=a。

怎么样，是不是感觉挺好玩？如果觉得很easy,那么恭喜你，多半是“程序猿”出身。

如果觉得马马虎虎，至少可以看懂，那么说明你的逻辑思维能力基础不错，稍加练习可以应付自家小孩的教学。如果不知所云，那要加加油了，千万别让下一代再输在起跑线。

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***Stay foolish， stay hungry. ***

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