大数据文摘出品
作者:牛婉杨、魏子敏
吴恩达这个名字你一定不陌生,他是当今人工智能和机器学习领域国际最权威的学者之一。作为斯坦福大学计算机科学系和电子工程系的副教授,以及在线教育平台Coursera的联合创始人,他的学生遍布世界各地。
但这篇文章的主角并不是吴恩达,而是他的父亲Ronald Paul Ng,这位已经74岁的老爷子刚刚学完了自己儿子创办的在线学习平台上的146门课,花了整整八年时间,其中还包含了吴恩达的深度学习AI课程。
吴恩达也连忙发推恭喜,并附上了爷俩的合照。
受父亲启发,吴恩达创办在线教育平台Coursera
其实,吴恩达创办在线教育平台Coursera也是受父亲启发。
故事要从这张截图说起。
多年前,吴老送给吴恩达一本他在1980年写的有关机器学习诊断肝脏疾病的论文副本,吴恩达收到后十分感激并备受鼓舞。吴恩达为表示感激还特意发了一则文章,表示自己对这方面的研究十分感兴趣,会把这本论文作为自己珍贵的财富。
之后,吴恩达进一步将机器学习与医疗等行业结合起来,并且受此启发,在2012年,吴恩达和Daphne Koller共同创建了这个在线教育平台Coursera。
Coursera作为MOOC(大型开放式网络课程)中的领头羊,在创立后三年就拥有了160多名员工,由原耶鲁校长担任CEO,Coursera的使命就是让所有人最便捷的获取世界最优质的教育机会,“Universal Access to the World‘s Best Education”。
2012年吴老成为Coursera的第一批学生,一学就是八年
2012年,当吴恩达与Daphne Koller共同创建Coursera时,老爷子出于好奇选修了其中的一些课程。他报名参加的第一门Coursera课程名为《模型思维》(Model Thinking),是密歇根大学(University of Michigan)的一门基于逻辑的在线课程。
老爷子也成为了Coursera的第一批学生。
起初,他并没有太在意。但慢慢地竟然已经修完了146门课,老爷子也表示,他还在继续学习!
至于为什么如此高龄仍要继续学习,老爷子也直言,一切源于热爱。
吴老称,“多年来,当我在网上学习课程时,我已经学会了养成一种习惯。我在平板电脑或Evernote上做笔记。我有意识地决定把我的在线课程和作业安排在一周的不同日子。“
在老爷子眼中,学习有助于保持思维敏捷,使我们能够欣赏事物的美。他直言,当他上了一门关于爱因斯坦狭义相对论的课程时,对宇宙的奇迹以及它们是如何构成的感到敬畏。因为没有更好的表达,这让吴老感到震惊。
“终身学习不只是学习有用的东西,这是保持我们头脑年轻的一种方式。”
终身学习的榜样
在吴老看来,学习是终身的。
吴恩达的父亲在香港的一个中产阶级家庭长大,发现了自己对阅读和音乐的热爱。在他的记忆中,小学的时候一直是班里的最后一名。然后他对拉小提琴和中提琴产生了兴趣,不知怎么的,成绩一跃成为班上的第一名。
当吴老还是个学生的时候,被邀请加入了香港爱乐乐团。从那时起,他就更加渴望学习小提琴和中提琴。随着时间的推移,他爱上了提琴,对音乐的欣赏力也增强了。一方面需要学习掌握一种乐器的技巧,另一方面需要融入管弦乐队。
这也帮助吴老在课堂上取得优异成绩,有时甚至没怎么学。直到今天,他仍然相信是在演奏音乐时锻炼到了协作能力,从而在他的大脑中打开了“任督二脉”,使他能够理解课堂内外的概念。
除了做医生、拉琴,吴恩达的父亲还有过一段真枪实弹的军官经历。1984年,从香港大学毕业后,吴恩达的父亲成为了一名专科医生,38岁到新加坡开始私人执业。然而,在这样做的同时,吴恩达的父亲也志愿成为SAF的一名军医。
吴恩达的父亲和其他志愿护士和医生一起参加了军事医学课程,并成为了一名上尉,不久之后又被任命为实际的OC。几次练习之后,还成了少校。在营训期间也是实弹射击训练的高级军官。
吴恩达父亲(左)在新加坡自愿担任SAF军医期间
跨领域学习,给自己和患者带来的意外希望
吴恩达的父亲目前在新加坡Icon血液学中心工作,(是的,74岁还在工作!),是一名血液学或血液相关疾病的专家,同时也是新加坡调解中心的主要调解员和州法院的义务法庭调解员。
在2012年注册Coursera的时候,吴恩达的父亲只学习他认为有趣的东西,没想到竟然在实际工作中起到了重要作用。
有一门法医学的课程,一开始只是出于好奇学习,但觉得没什么用。一天,在吴恩达父亲工作的过程中,一个外国病人来找他验血,怀疑自己汞中毒了。
因为这位病人已经离开祖国3个多月了,他的血液测试没有显示任何证据。然而,回想起他在线课程,吴恩达的父亲曾经学习过到测量头发中的汞含量是可能的。当头发刚开始生长时,血液中的汞含量(如果存在的话)就会出现在头发的顶端。
于是吴老找到了课程的教授方南洋理工大学的教授交谈。
他要了我病人的一缕头发,并且很快发现这个男人的头发尖含有高浓度的汞,这证明了这位病人的怀疑,的确是汞中毒。
吴恩达父亲称,这次意外让他相信了解其他学科和拥有跨领域的知识是有好处的。“你永远不会知道他们真正的价值,直到他们击中你。……某一知识领域的专家是指对某件事了解得越来越多,但最终却无所不知的人。“
最后,让我们用吴恩达父亲的一段话结尾,我们大多数人都认为学习只是为了“升级自我”和赚更多的钱而学习一项技能,但生活不仅如此。
最后,附上吴恩达父亲2012年以来学完的146门课程列表,平均每年18门课,从中也可以一窥一个终身学习者的知识体系。
*按课程名称/学科/大学/结业年份和月份/在线课程平台列出,按照日期从早到晚进行排序。
模型思维/逻辑/密歇根州/ 2012年12月/ Coursera
新中国的新历史1700-2000第一部分/社会科学/科大/ 2013年8月/ Coursera
瘟疫,女巫和战争:历史小说世界/文学/弗吉尼亚州/ 2013年12月/ Coursera
战争与和平的条件/政治科学/东京/ 2013年12月/ Coursera
糖尿病:诊断,治疗和机会/医学/加州大学旧金山分校/ 2013年12月/ Coursera
配给和分配稀缺的医疗资源/道德/宾夕法尼亚州/ 2013年7月/ Coursera
博弈论/经济学/斯坦福/ 2013年3月/ Coursera
非理性思维初学者指南/心理学/杜克大学/ 2013年5月/ Coursera
认识自己/哲学/弗吉尼亚州/ 2013年5月/ Coursera
中国科学,技术与社会I /社会科学/科大/ 2013年5月/ Coursera
社会心理学/心理学/卫斯理/ 2013年10月/ Coursera
从宇宙大爆炸到黑暗能量/天文学/东京/ 2013年10月/ Coursera
英国普通法:结构和原则/法律/伯贝克学院,伦敦/ 2013年9月/ Coursera
关系小说/文学/布朗/ 2013年9月/ Coursera
再想一想:如何争论/逻辑/杜克/ 2013年9月/ Coursera
哲学概论/哲学/爱丁堡/ 2013年9月/ Coursera
临床问题解决/医学/加州大学旧金山分校/ 2013年9月/ Coursera
创意问题解决/设计/明尼苏达州/ 2014年4月/ Coursera
面对重大问题:现代天文学集锦/天文学/罗切斯特/ 2014年4月/ Coursera
分析宇宙/天文学/罗格斯/ 2014年4月/ Coursera
预防慢性疼痛:一种人类系统方法/医学/明尼苏达州/ 2014年8月/ Coursera
法医学概论/法医学/ NTU / 2014年8月/ Coursera
革命思想:法律和政治哲学概论/政治科学/宾夕法尼亚州/ 2014年12月/ Coursera
音乐合奏基础知识/音乐/北卡罗来纳州/ 2014年7月/ Coursera
发展音乐能力/音乐/伯克利/ 2014年6月/ Coursera
国际人权法:前景与挑战/法律/杜克大学/ 2014年6月/ Coursera
AstroTech:天文发现背后的科学技术/天文学/爱丁堡/ 2014年6月/ Coursera
数据科学家的工具箱/计算机/约翰·霍普金斯/ 2014年6月/ Coursera
日常生活道德/心理/耶鲁大学/ 2014年3月/ Coursera
视觉感知与大脑/神经科学/杜克大学/ 2014年11月/ Coursera
创意,创新与变革/设计/宾夕法尼亚州/ 2014年10月/ Coursera
日常编程(Python)/计算机/密歇根州/ 2014年9月/ Coursera
生命的出现/古生物学/伊利诺伊州/ 2014年9月/ Coursera
天文学:探索时间和空间/天文学/亚利桑那/ 2015年4月/ Coursera
成功的谈判:基本策略和技巧/商业/密歇根州/ 2015年4月/ Coursera
抗菌素管理/医药/斯坦福大学/ 2015年4月/ Coursera
非金融专业人士的金融/商业/ UCI / 2015年4月/ Coursera
古典音乐导论/音乐/耶鲁大学/ 2015年4月/ Coursera
谈判的艺术/商业/ UCI / 2015年4月/ Coursera
21世纪工作场所的交流/商业/ UCI / 2015年4月/ Coursera
有效的解决问题和决策的能力/商业/ UCI / 2015年4月/ Coursera
逻辑:语言和信息I /逻辑/墨尔本/ 2015年4月/ Coursera
宇宙学/天文学/澳大利亚国立大学/ 2015年8月/ edX
人气心理学/心理学/北卡罗来纳州/ 2015年8月/ Coursera
创造性的问题解决与决策/设计/代尔夫特理工大学/ 2015年8月/ edX
狗的情感与认知/心理学/杜克大学/ 2015年8月/ Coursera
灵魂信仰:成因与后果第2单元:信仰体系/哲学/罗格斯/ 2015年8月/ Coursera
全球资本市场的作用/商业/墨尔本/ 2015年8月/ Coursera
经济增长与分配正义/经济学/特拉维夫/ 2015年12月/ Coursera
《了解中国》,1700-2000第二部分/政治学/科大/ 2015年12月/ Coursera
法律学生工具包/法律/耶鲁大学/ 2015年12月/ Coursera
古埃及:六物史/埃及学/曼彻斯特博物馆/ 2015年12月/ Coursera
起源–宇宙的形成,太阳系,地球与生命/天文学/哥本哈根/ 2015年2月/ Coursera
消费者神经科学和神经营销概论/神经科学/哥本哈根商学院/ 2015年2月/ Coursera
哲学与科学/哲学/爱丁堡/ 2015年1月/ Coursera
如何改变世界/社会科学/卫斯理/ 2015年1月/ Coursera
为年轻读者写作:打开百宝箱/写作/联邦教育基金会/ 2015年7月/ Coursera
希腊和罗马神话/文学/宾夕法尼亚州/ 2015年7月/ Coursera
恐龙101:恐龙古生物学/古生物学/艾伯塔省/ 2015年6月/ Coursera
太阳系科学/天文学/加州理工学院/ 2015年6月/ Coursera
从头开始编程/计算机/ Harvey Mudd / 2015年6月/ edX
灵魂信仰:原因和后果第1单元:历史基础/哲学/罗格斯/ 2015年6月/ Coursera
财务分析语言和工具/商业/墨尔本/ 2015年6月/ Coursera
像莫扎特一样写作:NUS古典音乐作品简介/ 2015年3月/音乐课程
游戏化/商业/宾夕法尼亚州/ 2015年3月/ Coursera
全球挑战中的批判性思维/逻辑/爱丁堡/ 2015年3月/ Coursera
天体生物学与寻找地球外生命/天文学/爱丁堡/ 2015年5月/ Coursera
人类语言奇迹:语言学导论/语言学/莱顿/ 2015年5月/ Coursera
宏观经济学的力量:现实世界中的经济原理/商业/ UCI / 2015年5月/ Coursera
佛教与现代心理学/心理学/普林斯顿/ 2015年11月/ Coursera
宏观经济学原理/商业/墨尔本/ 2015年11月/ Coursera
估值与投资的替代方法/商业/墨尔本/ 2015年10月/ Coursera
敬业公民的新闻技能/新闻/墨尔本/ 2015年10月/ Coursera
藏传佛教冥想与现代世界:小车辆/哲学/弗吉尼亚/ 2015年9月/ Coursera
现代和后现代第一部分/文学/卫斯理/ 2015年9月/ Coursera
价值创造的企业财务决策/商业/墨尔本/ 2015年9月/ Coursera
使用Python访问Web数据/计算机/密歇根州/ 2016年4月/ Coursera
全球变暖一:气候变化的科学与模型/气候学/芝加哥/ 2016年8月/ Coursera
犹太教经文/宗教/哈佛大学/ 2016年8月/ edX
机器学习/计算机/斯坦福/ 2016年8月/ Coursera
昆曲之美/音乐/香港中文大学/ 2016年8月/ Coursera
创意写作:风格的手法/写作/卫斯理/ 2016年8月/ Coursera
可视化日本I /历史/ MIT / 2016年12月/ edX
复杂性简介/复杂性/圣达菲研究所/ 2016年12月/圣达菲研究所
可视化战后东京I /社会学/东京大学/ 2016年12月/ edX
创意写作顶峰项目/写作/卫斯理/ 2016年12月/ Coursera
东方信仰–在理性与传统之间/历史/天主教鲁汶大学/ 2016年12月/ edX
伊斯兰教圣经/宗教/哈佛/ 2016年7月/ edX
创意写作:背景与描述的技巧/写作/卫斯理/ 2016年7月/ Coursera
创意写作:剧情的技巧/写作/卫斯理/ 2016年6月/ Coursera
创意写作:人物工艺/写作/卫斯理/ 2016年6月/ Coursera
面向所有人的编程(Python入门)/电脑/密歇根州/ 2016年3月/ Coursera
Python数据结构/计算机/密歇根州/ 2016年3月/ Coursera
从信任到承诺到合同/法律/哈佛/ 2016年3月/ edX
宗教素养:传统与经文/宗教/哈佛/ 2016年3月/ edX
中国政治第一部分/政治学/科大/ 2016年3月/ Coursera
生物学与编程相遇:面向初学者的生物信息学/计算机/圣地亚哥加州大学/ 2016年3月/ Coursera
诗歌的艺术/文学/波士顿/ 2016年5月/ edX
通过圣经的基督教/宗教/哈佛/ 2016年5月/ edX
佛教经文/宗教/哈佛/ 2016年5月/ edX
中国政治第二部分/政治学/科大/ 2016年5月/ Coursera
古埃及及其文明概论/历史/宾夕法尼亚州/ 2016年11月/ Coursera
理解爱因斯坦:相对论的特殊理论/科学/斯坦福/ 2016年11月/ Coursera
中世纪的魔法/历史/巴塞罗那/ 2016年10月/ Coursera
耶路撒冷的兴衰/历史/特拉维夫/ 2016年10月/ Coursera
响应式网站:HTML,CSS和Javascript /计算机/伦敦大学/ 2016年10月/ Coursera
病毒式营销和如何制作具有传染性的内容/商业/宾夕法尼亚州/ 2016年9月/ Coursera
圣经的史前史,目的和政治未来/宗教/埃默里/ 2016年9月/ Coursera
分形和规模/复杂性/圣达菲研究所/ 2017年4月/桑特菲研究所
假设检验和置信区间估计的商业应用/商业/莱斯大学/ 2017年4月/ Coursera
商业统计线性回归/商业/莱斯大学/ 2017年4月/ Coursera
科学与日常生活中的新兴现象/复杂性/加州大学尔湾分校/ 2017年2月/ Coursera
谦虚/哲学/爱丁堡/ 2017年1月/ Coursera
哲学,科学与宗教:哲学与科学/哲学/爱丁堡/ 2017年1月/ Coursera
揭秘正念/心理学/莱顿/ 2017年1月/ Coursera
全球外交–现代世界中的外交/社会科学/伦敦大学/ 2017年1月/ Coursera
20世纪的电影,图像和历史诠释:相机永不说谎/人文/伦敦大学/ 2017年6月/ Coursera
基本数据描述符,统计分布及其在商业决策中的应用/商业/莱斯大学/ 2017年3月/ Coursera
量子力学/科学/哈佛/ 2017年5月/ edX
使用Excel进行数据分析的简介/计算机/莱斯大学/ 2107年2月/ Coursera
系统科学与肥胖症/复杂性/约翰·霍普金斯/ 2017年8月/ Coursera
公共卫生中的系统思考/复杂性/约翰·霍普金斯/ 2017年8月/ Coursera
正义/哲学/哈佛/ 2017年8月/ edX
音乐理论导论/音乐/伯克利/ 2017年9月/ edX
哲学,科学与宗教:哲学与宗教/哲学/爱丁堡/ 2017年9月/ Coursera
基于代理的建模简介/复杂性/圣达菲/ 2017年9月/圣达菲研究所
动力学系统与混沌概论/复杂性/圣达菲/ 2017年10月/圣达菲研究所
社会行为的网络动力学/复杂性/宾夕法尼亚大学/ 2017年11月/ Coursera
古埃及奇观/埃及学/宾夕法尼亚大学/ 2017年11月/ Coursera
音乐如何改变您的生活/音乐/墨尔本大学/ 2017年12月/ Coursera
音乐人:和弦图表,重音和弦和小调/音乐/伯克利/ 2017年12月/ Coursera
大教堂时代/人文/耶鲁/ 2018年1月/ Coursera
儒家哲学探索/人文/南大/ 2018年6月/ Coursera
商业,国际关系与政治经济学/经济学,政治学/伦敦政治经济学院/ 2018年8月/伦敦政治经济学院
IRB和人类研究伦理学/伦理学/ CITI / 2018年10月/ CITI
分析复杂性I /复杂性/麦格理大学/ 2018年12月/ Coursera
分析复杂度II(评估问题)/复杂度/麦格理大学/ 2019年2月/ Coursera
生命起源/复杂性/圣达菲复杂性探索者/ 2019年9月/圣达菲研究所
计算社会科学方法/社会科学/加州大学戴维斯分校/ 2020年7月/ Coursera
大数据,人工智能和伦理学/人工智能/戴维斯大学/ 2020年7月/ Coursera
网络分析/社会科学/加州大学戴维斯分校/ 2020年8月/ Coursera
计算机模拟/计算机/加州大学戴维斯分校/ 2020年8月/ Coursera
人际关系,发展和进化的观点/博弈论/科罗拉多大学/ 2020年8月/ Coursera
计算社会科学项目/社会科学/加州大学戴维斯分校/ 2020年9月/ Coursera
什么是“思维”,什么是人工智能/人工智能/科罗拉多大学/ 2020年9月/ Coursera
解决问题的方法/心理学/科罗拉多大学/ 2020年9月/ Coursera
相关参考:
来源:oschina
链接:https://my.oschina.net/u/4352701/blog/4677344