班级 ： 物流191
姓名 ： 柳梦辉
学号 ： 3190505126
日期 ： 2020年4月7日
指导老师 ： 修宇
【实验目的】
（1）学会正确使用比较运算符与比较表达式、逻辑运算符和逻辑表达式
（2）熟练用if语句设计选择结构程序；
【实验条件】
PC机或者远程编程环境
【实验内容】
1、完成三个编程题。
（1）设计一个货币转换程序
问题描述：
参考温度转换实例编制一个货币转换程序。假定美元/人民币汇率为：6.7744 : 1
输入输出格式
例1: 输入一个美元货币值：$32.3 ，当输入美元时，返回“美元转换为人民币后是：￥32元”
例2: 输入一个人民币货币值：￥10.1 ，当输入人民币时，返回“人民币转换为美元后是：$32美元”
（2）求解数学表达式的值
问题描述
从键盘输入x的值，根据公式计算并输出x和y的值
直接输出y的值，保留小数点后两位，不需要额外信息.
（3）新版个人所得税计算
问题描述：
请编写一个程序，根据用户输入计算个人所得税。
1. 用户输入是个人薪金扣险所得。
（1）约定用户输入为以人民币元为单位的零或者正数。不要增加额外的提示信息。
（2）如果用户输入了负数，提示“请输入正数！”。其他错误输入可以不予处理。
2. 计算应缴纳的税金（保留小数点后一位）。
我国的个人所得税采用“超额累进税率”计算方法，简化公式如下：
缴税 = （个人薪金扣险所得 – 个税免征额）* 税率
其中，个税免征额为5000元，税率根据应纳税额数量而不同，如下表所示：
【实验记录与分析】
（请在填写实验记录与分析结果）
【思考题】
尝试用IDLE 运行你的程序，如果用户输入不符合输入格式时，程序会运行出现什么情况？
你认为如何从哪几方面修改程序让计算机与人的交互更加友好？
1.设计一个货币转换程序
分析：首先判断货币值是美元还是人民币，所以需要截取字符串的第一个字符即为0字符；然后对货币值进行相应的转换，截取字符串中除去第一个字符的剩余字符，让其参与货币值之间的计算；此题中需要三个分支，即输入美元或人民币或者输入不符合要求的三种不同的处理方法。
2.求解数学表达式的值
分析：此题为分段函数，需要三个分支语句。首先将字符串转化为数值，参与后续计算；然后观察输出格式的要求，需要保留小数点后两位。注意：各个数值间的运算符号要符合计算逻辑，便于计算机识别。
3.新版个人所得税计算
分析：注意：此题特别要注意整体的逻辑，首先判断输入的是否为正数，需要使用两个分支，如果为正数才能进入后续的判断运算中。在判断输入值为正数时，设计多个分支判断需要缴税的税率是多少，最后打印输出结果。
思考题：
1.
2.
方法：提高自己编写代码的正确率，尽可能得使用计算机思维，让计算机可以读懂代码并正确运行。
来源：https://www.cnblogs.com/lmh111/p/12658936.html