这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1 |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10494 |
这个作业的目标 | 结对设计家族树原型 |
作业正文 | https://www.cnblogs.com/linjin0806/p/12630927.html |
其他参考文献 | https://www.baidu.com |
一、开发工具
墨刀
二、NABCD
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N需求
1、 用户可以自己创建家族树,也可以通过查找家族树的名字和导师的名字加入家族树。
2、家族树里的人可以详细的知道同门的前驱后继,以及家族的基本信息,还可以了解其他家族的基本信息。家族的内部信心具有权限设置。
3、对于刚加入的萌新可以了解导师以及学姐学长的现状,也可向学姐学长们寻求建议与帮助。
4、用户可以分享动态,互动联系,聊天等等。
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A做法
建立一个网站系统、或APP、或轻度社交软件、或依附于微信的轻度社交小程序,能把同门的家族关系建立起来。具有动态分享和社交的功能;
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B好处
1、可以方便的把自己的同门家族关系建立起来,有利于同门的交流。
2、具有动态分享功能,能够互相了解近况,社交功能,可以答疑解惑。
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C竞争
优势 :可以了解导师和学生的先状,可以其他其他家族的信息以及动态,还具有聊天功能有利于同门之间的交流。
劣势: 产品的内容还不够丰富。
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D推广
在学校,公司,朋友圈,微博进行宣传,和试用。
三、原型设计
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功能设计
家族树功能
登录注册界面
新用户点击新用户注册按钮进行注册
已经注册过的用户直接用手机号或者邮箱登录
登录后主界面
点击我的家族即可进入我的家族界面
我的家族界面
可以选择创建家族与进入家族两种选项
点击创建家族
点击进入家族后界面
通过查找导师名称或者家族树名字加入家族
成员状态
家族权限设置
社交功能
分享动态
查看状态
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界面设计
聊天界面
其他家族
自己家族
我界面
四、结对过程
1、任务分配
两人一起进行家族树的设计,以及博客园的编写,通过远程操作的方式两人一起完成作业
2、遇到的困难与解决
一开始我们两选择用Axure Rp8来进行本次作业,但做了一部分后发现此软件不够方便花的时间较长,然后我们选择用了墨刀来进行本次作业。发现这个软件挺好用的,效 率高点。
3、心得
林金:刚开始得到题目的时候还不知道如何下手去做,所需要用的软件都从来没有用过,虽然老师说这次的题目比较简单,前期还是有点担心的,一开始用Axure Rp8感觉不是特别好用最终使用墨刀,感觉还不错,通过此次作业,把软件基本的操作都熟悉了。
李安娜:这次作业锻炼了我们结对编程的能力,在结对的过程中,编程将会变得非常欢乐,而且过程中也能及时发现问题,这次作业,我的收获很大!
结对照片
pdf附件: https://www.kdocs.cn/l/sWzwSnW9v?f=111
成员信息
林金:20177595
李安娜:20177598
五、自评分
NABCD | 原型设计 | 结对过程描述 | 结对照片 | PDF附件 | 成员信息 | 总分 | ||||||
N需求 | A做法 | B好处 | C竞争 | D推广 | 功能设计 | 界面设计 | ||||||
满分 | 7分 | 7分 | 7分 | 7分 | 7分 | 30分 | 20分 | 9分 | 2分 | 2分 | 2分 | 100分 |
自评分 | 5分 | 6分 | 6分 | 6分 | 6分 | 25分 | 15分 | 7分 | 2分 | 2分 | 2分 | 82分 |
来源:https://www.cnblogs.com/linjin0806/p/12630927.html