第一节软件工程课上,杨老师力荐同学们务必要人手一本《构建之法》第二版。课上说到这本书无论是对学习软件工程学科的学生,还是教授软件工程课程的老师,或是从事软件开发行业的相关人员,都是一本令人受益良多,大开眼界的著作。于是课后便立马订购了这本书。
坦言之,作为一个跨专业的学生,之前对软件工程学科知之甚少,并从未有过之后要当程序员的想法。印象中的IT行业,就是每天敲代码,改代码,像个机器一样,时刻准备着满足目标用户的需求,并给出相应的解决方案。很无奈,没想到网上订书那么慢,直到今天中午才拿到这本书。初次看到这本书,首先书面设计简洁又大方,书面上的图画——鲁班锁,像是在告诉我们这本书是重在“构建”二字。是构建编程理念?构建软件模型?亦或是通过这本书构建出自身对软件工程的理解?而真正了解和喜爱上软件工程这门学科,还需继续往下看。
说实话,一下子看完整本书,显然不太现实。于是在粗略地翻看了书本的大致内容后,发现,这本书并不像我看过的,或者印象中的教学课本,它并非一上来就是各种知识框架,而是以一种轻松与读者分享的方式,让读者能很容易被书里的内容抓住。引用各种有趣的案例、故事和亲身经历来讲述软件工程这门学科。另外,还介绍了个人开发、结对编程和团体合作分别的流程和模式。我还注意到,在每个章节后面都有个,练习和讨论环节。我想作者意在自我学习的过程中要加强和重视讨论和分享。
最后,希望在之后的学习中可以深入了解和探讨这本书中的内容。
PS.对这门课的期待:
1.顺利地完成老师布置的每次作业。
2.在顺利完成作业的基础上,尽力补充自己的专业知识。
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