当你实际写论文时可能有不同类型的，如report（报告）；essay（议）；proposal（研究计划）；dissertation（毕业）。由于文章篇幅有限，无法分门别类讨论。
而总体来说，如果把比成一个人的话，留学的提纲是这个人的骨架，知识理论内容是肉，而你的立题和论点是这个人的精气神，你的文笔是这个人的颜值，你的格式是否规范，则能反映出这个人的整洁度。
在留学论文写作之前，建议大家把大ddl拆解成一个个小的ddl，提前订好时间计划并排上日程，这样每天有紧迫感，效率能提升。
小编建议大家按以下步骤去写：
①审题（这一步建议你花占总体10%左右的时间）
②查阅资料（这一步建议你花占总体30%左右的时间）
③选题（这一步建议你花占总体20%左右的时间）
④列提纲开始写作（这一步建议你花占总体30%左右的时间）
⑤修改至定稿（这一步建议你花占总体20%左右的时间）
具体时间分配，大家可以按自己的实际题目参考，但顺序不要颠倒。且不要为了追求快，而马虎应付，因为前面该做的没有做扎实，写到后面会捉襟见肘。
Step1、审题及构思
目的：正确理解作业的任务
审题是第一步。考过雅思的大家都记得雅思作文有一个task response的选项，题意理解错，文笔/英语再好也没用。更多写作技巧：essay.lxws.net
而老师出的题一般都是在他课件中重点知识。大家读题时可以画核心概念，关联到相应知识点（理论或文献），有不懂的赶紧回去看，晚弄懂不如早弄懂。
比如一篇，题目是“Critically discuss'mere exposure's influence on people's preference of beauty.”
拆解下来看：
“Critically discuss'mere exposure's influence on people's preference of beauty.”
批判讨论曝光效应（核心概念）审美偏好
于是你得到的信息点是：这篇需要围绕着“曝光效应”对于人们审美偏好，展开批判讨论。
回头要做的事情就是看笔记与ppt中，关于核心概念”曝光效应“的定义，有哪些引申出来的阅读文献，这些文献中有没有相反的论述。
同时结合自己的兴趣点，大致想一想自己会定怎样的选题。
Step2、查阅资料
目的：引出你的论点
当你读完题，确定了大致的写作范围后，就可以搜集之前这个领域的素材了。
可以查阅哪些资料？
其实可以从平日的生活中获得灵感，如你看到过的电视剧电影；你观察到的你觉得有意思的日常现象，没有灵感也可以在知乎上找。平时就做个有心人，可以把这些都记录下。可以加以整合成为中的case study
另一方面则是正式素材。前人提出的理论研究，发表的相应文章等等。大家可以先从reading list的相应文章看起，在这些文章的文献综述里，可以看到里面提到的理论与其他研究，再找到更多文献，进一步学习。
关于理论，如果不是大家做毕业dissertation的话只要大致了解该理论核心内容，你可以去找原著中的重要章节去读；时间有限的情况下不用读完整本书。
学校online图书馆的文献对于一般的来讲够用了。
同时大家也可以查阅中文文献。
怎样去阅读文章？
读文章时切忌一字一句认真读完他们写的内容，这样容易迷失在英语的海洋中，觉得无论它讲了什么都很有道理。
而是大家要带着目的和问题去看文章。有三个主要目的。
第一，读文章的观点，与你想讨论的有哪些相同与不同；第二，看文章怎样论述自己的观点的；第三，研究有怎样的不足。
读标题，这篇文章讨论的主题是什么？可能围绕着哪些核心概念展开？作者的发现或研究方法是什么？
读摘要，就可以看到文章的浓缩（没错，摘要其实是内容的剧透，好好看摘要，可以帮助把握全文大意）
读文献综述，看看有关主题有哪些前人曾有过论述，你从中可以看到更多可能与你感兴趣的话题相关的文献去进一步阅读；同时积累素材，学会evaluate别人的文章。
读研究方法，看看作者是用的怎样的方法开展研究，这个方法有怎样的优劣势，可能会对推论的过程产生怎样的影响。
读主体段落：明确段落和语句的功能，比如你知道第一段通常是引出文章和提出论点，你就可以直接在第一段找，这篇文章的论点是什么。而段落的第一句话往往最重要，标明了想说明的重点，知道文章中每句话都有功能，要么是为了论证这段话的内容（看看别人是怎样引用文献和理论来论证自己的观点的），要么是引出下文。牢记住第一句话读下面的文章，就会更清晰。
读讨论部分，讨论对于文章的结果进行说明，包括未来的局限性和未来可能研究，如果你不清楚这篇文章哪里不好，可以直接在这边看到它的自我批判。
在此过程当中，你学习到了一篇各个部分应该怎样写，比如应该如何拟标题，写摘要，写文献综述，作结尾等。（之后正式写作会用到）
如何Critique一篇文献？
文献的两个作用，一个则是可以被我们用来批判讨论，从而引出我们的研究；另一个是可以作为证据，支撑我们的论点。
从发表年代：这篇文献是什么时候发表的，放在今天是否仍然适用？
从研究方法：这篇文献用的是怎样的研究方法，研究方法本身有什么样的优劣势？会对带来结论有怎样的影响？
从研究样本：样本数量受否充足？样本是否有代表性？
从研究结论：数据或理论是否能推导至研究结果？
大家也可以看这篇文章与其他同类的研究相比，有什么重叠的部分，或有哪些研究新意。
如果你自己一下子看不太懂，快速的方法是可以在文章内看作者自己怎么说，在introduction&literature reveiw找到（作者自己说的）研究的意义；在discussion部分看到（作者自我反思的）研究的不足，收集到相应信息。
文献阅读笔记
在读文献的过程当中，强烈建议大家做笔记。包括说记录下每篇文献的标题，作者与写作时间，文章的理论支撑和主要论点，研究方法，研究得出的结论与不足之处。
Step3、选题
目的：找到你的研究切入点
当读完别人的文章，你就可以从大范围内，定自己的选题了。选题的一个核心点keep it simple&stupid
建议大家选择目前在此领域已有较为丰富的研究的选题，因为对大部分人来讲很难自己开创研究先河（大神除外）。
大家可以选择自己较为感兴趣的，可能对未来学术或工作发展能有帮助的题目。
最重要的一点是，立题切口要小。一次只讨论一件事。
Step4、开始写作
目的：有理有据地把作业完成
在写作前，先打好写作提纲能帮助我们一气呵成。避免出现想到一点写一点的挤牙膏式写作，最后反复磨洋工修改的情况。
写作提纲
Introduction--我要怎样导入我的文章？
一般来讲introduction是最后写完全文时再写上去的。
Review--我主要讨论哪些过往的研究（结合你的文献阅读笔记看），我文章的理论支撑是什么？
Methdology--我的文章用了哪些研究方法？
Mainbody--我要用怎样的论据（结合你的文献阅读笔记看）去展开论证？
Discussion--怎样看待我研究的意义和局限性，指导我未来的研究。
Conclusion--把文章重点浓缩重述。
你想想看每个部分都会花多少时间，写多少字。
每一段和每一句话具有怎样的功能。是开篇，论证，还是过渡，作结论。
如果说你在留学写作的过程中遇到困难，可以回头看下之前你读的文献，他们都是怎么写的。每一块给自己固定的时间完成，如果觉得在一个地方耗时太久可以先加批注，再move on.
Step5、修改至定稿
目的：进一步完善至可以提交的水平
在修改时，大家可以看下之前批注的部分，进一步完善。
同时检查文章的段落之间是否层次、功能分明，段落内部是否具有逻辑性。全文的主旨和分论点是否明确，每一个论据是否能够支撑论点。
然后检查自己的英语。包括单词拼写、语法、句式。文末给大家附上一些可以自动检测英语规范程度的网站，有钱有时间的同学也可以去找本地人办的proof-reading service.
再检查自己的格式。常见的留学写作格式包括APA、MLA、Chicago、Harvard和AMA等。你的格式是否符合老师的要求？每段参考文献的引用是否都注明了出处（如果没有注明就会被认定是抄袭了，而英国大学对于抄袭的惩罚是很严格的。）
关于重复率，不同的学校规定不同。大家可以利用Turnitin检测重复率。
最后就是字数。一般情况下导师允许总字数超过或少于10%.大家可以根据自己学校的规定去增删文章字数。
来源：https://www.cnblogs.com/MeelounEssay/p/12291046.html