复旦大学数学科学院:http://math.fudan.edu.cn/
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高等数学是本科学生最重要的基础课程之一,高等数学课程的教学质量是本科教学水平的一个重要标志。随着科学技术的迅速发展和计算机技术的广泛应用,数学的思想、方法和技术在自然科学、工程技术等领域发挥着越来越重要的作用,而且已经广泛深入到经济学、管理学及社会科学的各个领域,这也对高等数学的教学提出了更高的要求。大学数学的教学要使学生学到更丰富、更有用的现代数学知识,具有更强的运用数学工具和技术的能力,以适应时代发展的需要。我们认为,大学数学教育的目标不仅在于为学生提供学习专业知识的基础和工具,培养数学应用能力,而且在于引导学生接受数学文化的熏陶,掌握一种现代科学的语言,学到一种理性思维的模式,包括接受分析、演绎、辨别、归纳等各项科学素质的训练。
往年试题
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学习园地
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《学习园地》是一个介绍数学知识、方法和数学模型的栏目。在左侧是一些短小的文章的目录,你可以点击阅读。希望能加深你对数学的理解,更好地掌握数学知识并运用它们,提高你的学习兴趣和解决问题的能力。
问题集
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《问题集》栏目是为那些对数学比较感兴趣并且有一定余力的同学提供一些多练习的机会。现提供一些补充习题或问题,你可以从左面的菜单中选择查看。希望同学们尽可能自己解答,并多加思考,只在有困难的时候再看答案或提示。同时我们也欢迎同学们提出问题和大家一起讨论。
教学参考
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教学大纲
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复旦大学的高等数学课程分为理科和技术学科、经济、医学三大类,分别简称为A,B,C三类。它们的教学内容和要求各不相同,教学时数也不一样。为了让同学了解各自课程的要求,我们分别列出了这三大类高等数学课程的教学大纲,供大家参考。你可以从左侧的菜单中,选择相应类别的课程教学大纲。
答案与提示
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《答案与提示》中的内容和编号是和高等教育出版社出版,由金路、童裕孙、於崇华、张万国编写的《高等数学(第三版)》相一致的。同学们可以在左侧的菜单中,选择相应的内容。有些习题较容易,我们仅给出习题的答案,而对于一些有一定难度的习题,我们给出了提示。希望同学们在做作业时应独立思考来完成,而仅将这里的答案作为参考。
一元微积分 |
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第1章 | 第2章 | 第3章 | ||
线性代数与空间解析几何 | ||||
第4章 | 第5章 | 第6章 | ||
多元微积分 | ||||
第7章 | 第8章 | |||
无穷级数 | ||||
第9章 | ||||
常微分方程 | ||||
第10章 | ||||
概率论与数理统计 | ||||
第11章 | 第12章 |
来源:CSDN
作者:boonya
链接:https://blog.csdn.net/boonya/article/details/104121326