讲座: IT 行业的创新
作业: IT 行业博客网站分析和创新。
国内比较著名的IT 行业网站都有博客功能, 例如:
4. <学生自己找到另一个针对 IT 行业 (特别是程序员) 的网站>
要求: 从上面的四个网站中选取 2 个.
a) 在两个网站中注册自己的账户, 发表一些博客。 如果学生已经在某一网站中有自己的博客, 可以使用已有的博客。
b) [文章 1 ] 博客网站深入分析。
a. 深入比较两个博客网站的下列方面:
i. 基本功能
ii. 扩展功能
iii. 用户体验
iv. 用户的互动情况,博客与社会网络功能的结合 (粉丝, 好友, 短信息, 微博, 人人, 等)
v. 网站的用户服务
vi. 网站的博客功能由多大的团队来完成和维护?
b. 同时比较其它两个网站的博客功能 (不要求学生在另两个网站自己创建博客账户)
c. 这些网站的博客功能都有什么创新点? 有什么渐进式的创新和颠覆式的创新?
c) [文章2] 假设某一网站招募你领导该网站的博客工作, 给你的任务是: 花一年的时间, 把网站的博客打造成为国内最好的一个。 请列出你的创新想法和分阶段的具体实施计划 (每三个月为一个阶段); 计划中也要包括如何招聘,领导,管理博客团队 (开发,设计,测试等人员)。
上交的作业:
a) 至少两个博客的链接
b) 文章1 的链接
c) 文章 2 的链接
作业评判标准:
· 按时完成, 内容原创无抄袭, 引用的内容要有明确标记。
· 文章的质量 (仔细独到的分析, 用各种资料支持自己观点), 创新的想法
· 文章1,2 引起的网友阅读数量, 讨论数量, 和讨论质量。
如何评分: 参见 http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/05/16/2048044.html
注意: 有些博客网站对新注册的用户有各种限制, 建议同学们马上注册,不要等到课程最后再注册, 然后不能及时发表文章。
参考资料:
课程网站: http://fusion.grids.cn/career/
老师教学博客: http://www.cnblogs.com/xinz/
参考书籍:
The myths of innovation
Innovator’s dilemma
Innovator’s solution
Subject to Change
来源:https://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/06/26/2090631.html