第八届全国大学生GIS技能大赛参赛分享

时光总嘲笑我的痴心妄想 提交于 2020-01-19 19:54:48
              全国大学生GIS技能大赛参赛分享

一、竞赛的主要内容:

1、空间数据的采集编辑与集成处理

展示学生对地图数据采集、遥感信息解译的完整业务流程、关键技术及常用GIS软件的了解和掌握程度。
测试学生面对不同比例尺、不同精度、不同结构的多源空间数据,能够应用常用GIS软件进行变换处理,实现满足GIS要求的空间数据库建库能力。

2、空间分析技术的应用与系统设计

测试学生能否灵活应用多种空间分析技术,完成选址分析、工程规划、选址分析、规划分析、地理现象模拟分析、地理信息提取分析及专题图制图等应用。
测试学生针对具体一个应用需求,进行应用系统的功能设计、界面设计及简要功能实现等能力。(以上内容摘自比赛通知)

二、竞赛模式

1、参赛队伍:

比赛要求参赛选手以团队形式参赛,团队成员不得超过4人(限在校本科生)。每个团队必须有1-2 指导老师。

2、竞赛时长:

比赛分两个时段进行,每个时段竞赛时长为3个小时。
第一个时段:空间数据的采集编辑与集成处理技能竞赛;

第二个时段:空间分析技术的应用与系统设计能力竞赛。
(下午既有数据处理又有系统开发,且不一定存在关联性

3、竞赛题目:

现场从竞赛题库中抽取比赛竞赛题目与数据,参赛团队均使用相同参赛题目与数据。

4、采用软件:

数据处理软件:ArcGIS Desktop10.2、SuperMap、Envi5.2 ;
系统开发软件:ArcGIS Engine10.2、ArcObjectsSDK for .Net、Envi5.2 spl、Visual Studio2010;
文档编排软件为Microsoft Office 2010、Visio2010。

多哔哔几句:
实际比赛用的软件可能与通知中的版本号不一致。一般会在最后的通知中进行说明,个人觉得版本不同与比赛发挥没有太大关联,主要是机房电脑的配置,配置可以参考自己学校机房,(后边那句话是重点)可不要参考自己的哟(前边这句话是重点)。当然,这个要看承办方,尽量想最坏的情况,想不到私聊我(手动滑稽脸)…

比赛过程中没有局域网,没办法共享;不过会给大家U盘,小组成员可以在比赛中使用,最后提交题目也要靠这个小家伙,但是不能带出去。

其他的后续在哔哔…

三、具体竞赛技能说明

以内容下均为重点,文件较多,内涵丰富,一定一定要仔细看、仔细琢磨。

1、空间数据的采集编辑与集成处理。

  1. 熟悉地图数据采集的完整流程,主要包括图像纠正、定向、图层创建、数据采集(会快速准确采集部分点、线、面地图要素)。
  2. 熟悉遥感影像数据采集流程,会用遥感影像数据提取专题信息,更新部分地图数据;
  3. 对上述采集的数据、遥感影像数据及大赛提供的其他空间数据,进行变换处理(格式变换、空间坐标变换、地理编码变换等),建成规范标准的空间数据库。
  4. 对整个操作过程做出归纳总结,并撰写文档材料。

2、空间分析技术的应用与系统设计。

  1. 利用指定的数据集,完成选址分析、规划分析、地理现象模拟分析、地理信息提取分析或专题图快速制作等;
  2. 对上述分析应用进行总结,设计一个系统主界面,系统要求可实现上述分析结果的显示(如鹰眼)、查询、统计等功能。
  3. 对整个操作过程进行归纳总结,并撰写文档材料。

注:这一部分需要大家熟悉GIS叠置分析、缓冲区分析、网络分析、距离制图分析、数字地形分析等功能,以及具备专题图制作和GIS应用系统设计开发能力。

以下内容为自我心得分享:
**
######################纯干货######################

**

  1. 个人准备
    一开始不要想着组队,而是想办法短时间提高个人GIS操作水平。建议以牟乃夏老师和汤国安老师编写的教材为主,搜索引擎老师为辅。也一定要学会主动去查找资料主动学习,如果怕坚持不下来,可以定期向老师做一个汇报。

  2. 团队建设
    这个比赛较为重视团队合作能力,有一个优秀的团队至少二等奖起步;但是,一个团队只能有一个领导核心,这个核心就是队长,这就要保证我们必须学会服从、服从、服从。服从队长的安排,不论是训练时间还是训练内容;当然也不是盲从,如果有不妥当的也要提出来,但是切记不要面红耳赤的争吵,不但解决不了问题,还会恶化你们的关系。如果怕伤面子就找老师,让老师来沟通处理。

    在组队后,我们能够迅速对自己有一个定位,明确自己能够做好哪一点,自己的不足之处有在哪里,能够靠一己之力去弥补自己的短板;同时也能对队友做到不隐瞒,自己知道就是知道,不知道就是不知道,而不是打肿脸充胖子

  3. 人员分配
    在比赛前期,我们小组不断尝试,再结合比赛中的表现,给大家以下建议:以四个人为一个小组,要求**两个人**撰写技术文档,同时也要保证每个人都会撰写技术文档,这一点十分重要,比赛期间时间十分宝贵,两个人写文档十分吃力;上午负责开发的同学就是打辅助的,既可以帮助数据处理的提供部分支持,又可以帮助写文档的搭一把手;以最大程度上保证文档完整性。两个负责撰写技术文档的同学,一个负责主体框架构建,另一个负责技术步骤撰写。写文档要讲究技巧,不是生硬的敲字,要学会利用快捷键。操作步骤文档可以提前定一个模版,使用时候直接调用修改调整就可以了,可以节约大量时间。

  4. 训练环境
    建议大家找一个较为封闭的环境训练,这个可以找老师嘛,嘿嘿嘿!当然,训练的氛围不要太过严肃,不利于大家的配合,也容易激发矛盾,但队长一定要按时组织训练。

贴一张获奖照片,嘻嘻嘻!在这里插入图片描述
好啦,就说到这里啦,之后会发一些自己在训练期间的文档,(博客第一次用,还得琢磨琢磨,争取提供高质量的解答)
还有,我这里有历年的真题,有需要的可以给我留言,我私发给大家;如果有疑问,大家可以一起交流嘛,活到老学到老!

易学教程内所有资源均来自网络或用户发布的内容,如有违反法律规定的内容欢迎反馈
该文章没有解决你所遇到的问题?点击提问,说说你的问题,让更多的人一起探讨吧!