《怎样阅读一本书》
阅读的层次
分析阅读
建立书的架构
- 规则1：你一定要知道在读哪一类的书？
- 规则2：使用单一的句子或者最多几句话来叙述整本书的内容
- 规则3：按照顺序和关系，列出全书最重要的部分。将全书的纲要部分列出来之后，再对各个部分的纲要也一一列出（最好指出那部分主要与次要）
- 规则4：找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题。
- 规则5：抓住重要的单字，并且该词在作者使用下的具体含义，在此达成一致。
- 单字与词义：读者和作者使用同一个单词，且取同一个意思
- 找出关键字：由于作者和读者有着不同的时空背景，有些普通词在阅读上也会造成困扰。（关键字标准视读者的水平而定，这也从侧面体现了基础的重要性，有了一定的基础能力，才能快速完成或者跳过关键字的解读。直接去解读作者的论述意图，提高阅读的效率。）
- 专门用字（术语）及特殊词汇：作者强调或者该领域已经达成共识的定义（定理）。（作为读者应该将注意文字，找到自己理解困难的地方，标出，并且查阅资料进行理解）
- 规则6：把一本书中最重要的句子圈出来，找到其中的主旨。
- 规则7：从相关的文句的关联中，设法架构出一本书的基本论述。
- 规则8：找出作者的解答和未解答的问题。
- 规则9：在“同意”，“不同意”或暂缓评论前，一定能肯定地说“我了解”
- 规则10：当不同意作者的观点时，要理性地表达自己的意见，不要无理辩驳或争论。如果知道或怀疑自己是错的，没必要去为了争论而争论。
chap9
- 论述了句子和主旨的关系（通过应用了《The Prince》的例子）
- “他们会为了自己感兴趣的句子而暂停，却不会为了感到困扰的句子而暂停。”，在阅读非当代作品时。
- 就这些规则而言，阅读的目的是理解一本书，而不仅仅是满足好奇心
chap10
- 不必为了不能理解你观点地人（可用要求重述观点等手段进行检验）花费时间 精力。
记录笔记的方法
检视阅读 - 结构笔记
- 提出一些重要的问题，并将答案记下来
- 需要回答的问题：
- 是怎样的书？
- 整本书谈的是什么？
- 作者是通过怎样的架构来陈述这个主题的理解的？
- （通过在目录页，和书名页）
分析阅读 - 概念笔记
- 提取作者的观点，及相关的概念
- 记录概念的本书页码，以及其他书钟内相同主题的页码
主题阅读 - 辨证笔记
- 针对一场讨论情景的笔记，多个作者共同参与的
- 就一个单一的主题把所有相关的陈述和疑问顺序而列
有趣的比喻或示例
chap9
- 书的世界和生意的世界一样，不但要懂得达成共识，还要懂得提案。
- 提案是一种计划，一种报价或承诺。
来源：https://www.cnblogs.com/htwice/p/12130387.html