在本期顶点计划中，我组主要研究的是共享单车的摆放问题。我们通过在日常生活中的观察以及各处的采访调研，对共享单车的问题进去深入探讨研究，在这次活动中有着许多收获。
首先，我们第二轮调研着重于对第一轮调研的数据的分析比对，从而确定以实地调研为主，随机采访为辅的方法。我们首先来到品学楼以及食堂周围去进行拍照与考察。我们发现当共享单车堵塞的时候许多道路都是人挤人，甚至有些想要扫码骑行的同学和走路的人乱成一团，因为堵塞到车根本骑不出来，也就是说，只有骑进去的，难有骑出来的。
然后我们根据看到的情况去采访了一些学长学姐，他们表示对于这种现象已经司空见惯了，有调查对象表示其实自己又是因为早上上课时间有点赶不及而选择胡乱停下，其实他们心里都知道共享单车的乱停乱放是不对的，但是换位思考一下，反正我乱停省了我的时间，花的是别人的时间去摆放，我又有什么损失呢？
下面我们来分析一下我们的结论。我们从第二轮的数据开始，第二轮的部分数据如下
首先从表面数据进行分析，我们不难发现存在部分人缺乏摆放的意识，同时相当一部分人觉得共享单车的问题重要的还是摆放的问题。那么这一方面显现出共享单车的拜访依旧存在诸多的问题。那么我们可以顺着这条路去探索。这个调查的结果是否片面呢（因为实际上我们问卷的选项较少，所以难免会产生客观性不足的情况，所以这个问卷仅仅是给我们一个参考，究竟是往共享单车的哪个方向去进行二轮调研呢？）
是的，这只是我们的表面分析，现在我们结合数据来进行比对，比如在第三题和第四题中，我们可以发现，其实有60.55%的同学选择不在堵塞去停放共享单车，然而却有73.39%的同学认为共享单车的随意摆放是造成教学区堵塞的重要因素。这个结论就足够引人思考了。剩下的13%的同学哪去了呢？他们是否是那些在心里摒弃这些行为却又无法自己做出正确的行动的人呢？
于是我们由此可以发现我们的调研中发现的矛盾
1：共享单车的摆放问题主要原因还是人们的意识有待提高，有些同学没有意识到自己的行为为他人带来的不方便
2：共享单车的摆放问题映射出了一个矛盾，就是人们心里的道德以及他们的选择之间的矛盾。为什么会发生这种事呢？明明知道自己应该怎么做却没有这么做
解决方案
我们觉得这些问题的解决方案有许多
1：可以在各个停车区安装蓝牙感应，缩写停车的范围，假如超过范围就可以罚款。
2：可以加大宣传，使乱停乱放变成一种在道德上耻辱的事情。比如你偷东西，同学们会觉得你是小偷，当然你害怕被戴上这样的标签而不敢做。我们是否可以用这样的道德来规范呢？
3：我们可以将教学区周围的停车点尽量远离教学区大门，这样一定程度上可以减少对行人出行的妨碍。
个人看法：我个人觉得共享单车造成拥挤这一现象真实反应了人们的总体素质有待提高，这一现象不仅仅在学校中存在，在社会中，比如火车站口，地铁站口等这些人员密集的地方，也存在共享单车拥堵的情况。共享单车投放的本意是为了给人们带来便利，但如今却事与愿违，造成了很严重的问题，现在又来怪共享单车的投放。造成这种情况的原因就是人们素质问题，有很多人为了自己的便利，根本不管堵不堵，求得自己一时方便就行；还有一些人觉得这样的做法很糟糕，觉得自己能把车停远一点，麻烦一点就麻烦一点了，但真到了那时，自己也会做出自己所不屑的行为。这种种现象表明了人们的综合素质真的有待提高，只有人们的素质真的提高了，才能杜绝这种现象，而不是采取外力治标不治本，希望我们能一起，提高自己的素质，让投放共享单车的愿望实现，真正做到有益无害，建造更美好的社会！
来源：CSDN
作者：Catsayer69
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