问题 | 答案 |
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这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
这个作业要求在哪里 | http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10097 |
我在这个课程的目标是 | 语言的认识和了解,编程的基本操作,通过自己的实践让自己掌握好自己的专业 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 新代码的编译,语句的嵌套使用的总结 |
参考文献 | 《PTA系统常见问题解答》 |
1.PTA实验作业
1.1 编程打印空心字符菱形
1.1.1数据处理
数据表达:数据为整型和字符型,n为输入数据
数据处理:for语句和if语句的嵌套
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
B 5 | 样例数据 | |
A 1 | A | 输入数据 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
Q:编译错误
A:没有取字符
Q:答案错误
A:i的初始值有误
1.2同构数
1.2.1数据处理
数据表达:数据类型为整型
数据处理:for语句和if语句的嵌套
1.2.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
5 | 25 | 样例数据 |
6 | 36 | 输入数据 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
Q:编译错误
A:,忘打
Q:答案错误
A:定义错误
2.代码互评
我的代码
他的代码
- 我的代码相较之下比较简洁而他的代码行数较多
- 我的代码相较于他的没有他的规范
他的代码比较容易懂我的比较难以理解
3.学习总结
3.1 学习进度条
周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题 11.26-11.29 10小时 100行 各种语句的嵌套使用 语句之间的联系 3.2 累积代码行和博客字
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
- 本周的代码比较难不过是循环语句的总结,不过对于循环语句的使用还是不能和很好的掌握
- 对于题目的阅读理解和寻找题目的解题思路不是很清楚
- 本周的学习是对于循环语句的总结在题目通过循环语句的使用来解决问题
- 本周还有就是对于代码的标记不是很清楚,不能在题目运用它
对于伪代码的编写也不是很清楚