问题 | 答案 |
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这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
这个作业要求在哪里 | http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9978 |
我在这个课程的目标是 | 学好C语言 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 熟练的使用Markdown编辑器,自我总结 |
参考文献 | C语言程序设计、markdown语法 |
1.PTA实验作业
1.1题目7-1 求整数的位数及各位数字之和
* 对于给定的正整数N,求它的位数及其各位数字之和。
1.1.1数据处理
- 数据表达:用了N, E, x, y这些变量是int类型的
数据处理:运用的表达式为关系表达式,使用了while语句
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
123 | 3 6 | 三位数 |
1234 | 4 10 | 四位数 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
- 在调用输入函数时没有按原格式
1.2 题目7-2 韩信点兵
* 在中国数学史上,广泛流传着一个“韩信点兵”的故事: 韩信是汉高祖刘邦手下的大将,他英勇善战,智谋超群,为汉朝建立了卓越的功劳。 据说韩信的数学水平也非常高超,他在点兵的时候,为了知道有多少兵,同时又能保住军事机密,便让士兵排队报数: 按从1至5报数,记下最末一个士兵报的数为1; 再按从1至6报数,记下最末一个士兵报的数为5; 再按从1至7报数,记下最末一个士兵报的数为4; 最后按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10; 请编写程序计算韩信至少有多少兵。
1.2.1 数据处理
- 数据表达:用了这些变量是int类型
数据处理:运用的表达式为算术表达式和关系表达式,使用了语句
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
123456 | Hunan Agricultural University | 考生账号的第一位是1 |
234560 | Jishou University | 考生账号的第一位是2 |
345601 | Huaihua University | 考生账号的第一位是3 |
456012 | Aerospace University | 考生账号的第一位是4 |
560123 | Ocean University | 考生账号的第一位是5 |
666666 | OtherUniversity | 考生账号的第一位不是1,2,3,4,5 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
2.代码互评(5分)
同学代码截图
自己代码截图
同学的代码明显智能,运用循环语句
3.学习总结
3.1 学习进度条
周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
---|---|---|---|---|
十一/11.09-11.16 | 五小时 | 91 | while语句 | 自己设计函数并使用 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
思维导图
3.3.2 学习体会
- 对程序的书写需要看书,不能熟悉的使用。
- 需要不断总结,复习学习过的东西。