问题 | |
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这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计ll |
这个作业的要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9890 |
我在这个课程的目标是 | 提高做题速度,熟悉各类语句 |
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | PTA作业,思维导图 |
参考文献 | 《C语言程序设计》 |
1PTA实验作业
1.1题目7-1高考成绩
高考结束不久,各校的入取分数线也出来了,北京大学(Peking University)720,浙江大学(Zhejiang University)650,工业大学(University Of Technology)600,文理学院(Shaoxing University)550,文理学院元培学院(Shaoxing University Yuanpei College)500,绍兴职业技术学院(Shaoxing Vocational & Technical College)400,张三的分数为n,请问张三能去哪个大学? 如果分数低于400,则回家种地(to be a farmer)。很多学生都想知道自己能去哪个学校,求身为程序员的你帮帮他们。
1.1.1数据处理
数据表达:定义N整型变量
数据处理:调用scanf函数,引用if-else语句
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测式数据
输入 | 输出 | |
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738 | Peking University | 可去此学校 |
665 | Zhejiang University | 可去此学校 |
608 | University Of Technology | 可去此学校 |
573 | Shaoxing University | 可去此学校 |
1.2题目7-3计算火车时间
题目内容描述:根据火车的出发时间和达到时间,编写程序计算整个旅途所用的时间
1.2.1
数据处理:定义了整型变量a,b,hour,minute
数据表达:调用scanf函数
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测式数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
1330 1430 | 01:00 | 用了1小时 |
0600 0800 | 02:00 | 用了2小时 |
1300 1500 | 03:00 | 用了3小时20分钟 |
2学习总结
2.1学习进度条
周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的地方 |
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第五周 | 3小时 | 20 | 几个基础代码 | 无 |
第六周 | 5小时 | 30 | 多种基本语句 | 格式问题 |
第七周 | 18小时 | 120 | if-else语句,双精度浮点型 | 双精度浮点型的使用 |
第八周 | 13小时 | 180 | for循环语句 | for语句还不是特别清楚,不够熟练 |
第九周 | 8小时 | 130 | 定义函数,思维导图的制作 | 定义函数使用不熟练 |
第十周 | 6小时 | 130 | 分支结构 | 多分支结构搞不清楚 |
2.2累计代码行和博客字数
时间 | 博客字数 | 代码行数 |
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第四周 | 300 | 20 |
第五周 | 300 | 50 |
第七周 | 1180 | 170 |
第八周 | 2000 | 350 |
第九周 | 3000 | 480 |
第十周 | 4120 | 610 |
2.3 学习内容总结和感悟
3.3学习体会
这次作业绝对是有史以来最多的一次,难度也大,还出现了填空题。。。还是得多多练习,思维导图会做了还是很开心的,个人感觉是挺有用的