博客与远程教育的关系
博客的定义 ： 一种表达个人思想，内容按时间顺序排列，并且不断更新的出版方式。Blog可以翻译成博客日志，但大多数人将它简化成博客。他是互联网在经历了军事阶段，商业阶段后，在他的文化阶段形成的一种灵活方便的交流方式。它盛行于不同的人群；或有同类问题需要解决的小组；亲属和朋友；各种机构等之间的思想交流。博客是一种方便的、个人化的，即时性很强的网页；严肃的沟通工具，有效地过滤了信息；博客则进一步深化了知识管理的专业化和个人化；打破了距离的限制，时间的限制，作为一种有效地交流工具，在今天的教育技术与远程教育中都起着越来越重要的作用。 现代远程教育工程即要形成开放式网络教学，构建终身学习体系。其办学主体，主要任务，教学模式和服务对象等方面都发生了变化。其主要任务中多项涉及了现代的媒体技术，网络资源的应用。从近年来远程教育的试点工作来看，其规模在不断的扩大，办学类型以网络教育开设的专业覆盖了越来越多高校，媒体传播教学模式强调了以网络课件，自主学习，及网点点课。而在学习支持模式方面则强调了网络教学平台提供的同步或一部的服务。越来越多的设计到信息技术，及学习的随机性，远程教育其自身失声分离的特点决定其成为实现终身教育的有效途经，满足各种不同群体的学生对知识的需求。是学习者能在各种不同的学习环境中获得相关，既方便快捷又可减少非直接的教育成本浪费。而远程教育中由于师生分离，导致了学习着与学习者之间