音节

1.字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音。 2.字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle)， 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。 3.字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym)， 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give)； 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。 4.元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u)， 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)。 5.字母i和y经常读做/i/(big, gym)， 但是也可读做I(silent, my, type)。 6.一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。7.有五种情况末尾的字母e不发音。(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作) 7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音。. 7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词。 7

新手读懂五线谱 一直以来都觉得五线谱好神秘，作为计算机专业的我，音乐水平也就停留在儿时“一闪一闪亮晶晶”的层次上。最近有幸认识了一位音乐方面的“大神”，难得抓住一个机会，好好请教一下。最终的结果还是对得起自己的音乐智商的，我也从一个对音乐无知的小白，变成了一个能看懂五线谱的菜鸟了（在这里需要特别的感谢这位无私的“大神” ~ ）。如果你有兴趣也想了解五线谱的话，不如过来一起分享一下获得这些知识的快乐 ~ 我们按照三个步骤来学习： 1 ．学习简谱的基本知识。 2 ．学习五线谱的基本知识。 3 ．找简谱和五线谱之间的对应关系。 之所以这么做，是因为通过简谱可以方便得了解一些基本的乐理知识，假如你看得懂简谱，请跳过这一节。然后，我们需要知道一些基本的五线谱元素的含义，才能更好的深入。最后，通过简谱和五线谱的对应关系，可以很方便的读懂五线谱。那么，我们开始吧！ 一、简谱 如图 1-1 所示，描述了简谱中常见的元素。 图 1-1 简谱基本元素 任何一首曲子，都可以被分为任意数量的“ 小节 ”，用长竖线（分节符）分割。乐曲使用拍子控制节奏，“ 拍 ”是音符历时长短的单位。一拍的时间由乐曲要求规定，如果要求一分钟 60 拍，那么一拍就是一秒。 每 一小节都是有固定“拍数”的，在简谱最上角描述 每 小节的拍数。如 4/4 拍，含义是“ 四分音符 为一拍， 每 小节四拍”。假定我们规定一拍是一秒

English-Phonics 1. 音节 1.1 字组 1.2 音节概述及分类 1.3 音节的划分 2. 元音字组的自然发音 2.1 元音字母 2.2 元音字母的长音 2.3 元音字母+r 2.4 元音字母+re 2.5 元字组oo 2.6 元字组oi, oy 几乎没有例外 2.7 元字组al, au, aw, ough 2.8 元字组ou, ow 几乎没有例外 2.9 元字组ue, ui, ew 遇上r,s,l 2.10 元字组简表 3. 辅音子组的自然发音 3.1 辅音字母 3.1.1 成对的有声无声子音bp,dt,gk,vf,zs 3.1.2 不会出现在字尾的子音h,q,j,y,w 3.1.3 字首字尾写法相同，读音不同的l,m,n,r 3.1.4 善变的c,g(e,i,y前) 3.1.5 当k,p,t遇到了s,(g,b,d) 3.2 辅音字母组合 3.2.1 -l(通常在字首), -r 3.2.2 常见的-h和s- 3.2.3 其他辅音字母组合 3.2.4 一些常见后缀的发音(以下通常为名词后缀) 3.2.5 还有些比例较低的字组 1. 音节 1.1 字组 字组 即 字母组合 单词由音节组成，音节由(字母，字组...)组成； 这里的字组的概念是一个字组对因一个最小发音单位，即音素。 比如单个字母: p 通常发音为 [p] ; f 通常发音为 [f]; 而字母组合 ph

English|音标拼读 音标拼读主要内容是，如何使用音标进行单词的拼读，并且会有相应的语音现象，最关键的还是自己多加练习，多听~ 前言 目前所有的文章思想格式都是:知识+情感。 知识:对于所有的知识点的描述。力求不含任何的自我感情色彩。 情感:用我自己的方式，解读知识点。力求通俗易懂，完美透析知识。 正文 音节 概念：音节 英语发音的基本单元是音节，不是单词； 音节，指的是一个元音以及附着在它上面的辅音，发出来的完整声音； 一个元音就标志着一个音节； 英语词汇根据音节的数量分为： 单音节词（小词）、双音节词、三音节词、多音节词（大词）； 语音现象 重音 英语单词中会有 一个音节读得特别长而清晰，叫做重读音节， 或者单词重音； 第1条 规则 ：2个音节的单词，重读在第一音节上； 第2条 规则 ：2个音节的单词，如果含有前缀，则重读在第二音节上； 第3条 规则 ：3个或以上音节的单词，重读在倒数第三个音节上； 第4条 规则 ：带有后缀的单词，重读在后缀前，但是除去这些后缀：-ed, -es, -er, -est, -or, -ary, -ory, -ment, -ous, -cy, -ry, -ty, -al, -ure, -ute, -ble, -ar, -ly, -less, -ness, -ful, -ing, -ic(realistic,Elastic,terific)；