《文献管理与信息分析》快速学习
本周快速学习了《文献管理与信息分析》课程,本课程针对网络时代的个人信息需求,对信息获取、信息管理、信息分析等内容进行了讲解,目前最新版的课程更新到第五周。通过本课程的学习,对搜索、RSS、为知笔记、思维导图有了更清晰的认识。在本课程的学习中还思考了以下问题: 1、<span style="color:red"> 新木桶理论 </span>引发的对学习的思考。 每个人都存在着短板,当走出校园的时候,可怕的不是自己存在缺点,而是没有任何的长处可言。在学习中要注意培养以下几种意识:有所学有所不学的专注意识;学习精华内容的牛人意识;善假于物的工具意识(找书、网页、视频、找人);提升效率的时间投资意识;传播知识共同成长的分享意识(费曼学习法)。 2、搜索引擎的工作原理 首先在互联网中发现、搜集网页信息;同时对信息进行提取和组织建立索引库;再由检索器根据用户输入的查询关键字,在索引库中快速检出文档,进行文档与查询的相关度评价,对将要输出的结果进行排序,并将查询结果返回给用户。要注意的是搜索引擎搜索的不是网络而是数据库。 3、两个高级检索命令Site、Filetype Site:指定在特定网站进行检索。 使用格式 site:网址 关键词 关键词 site:网址 作用 替代站内搜索 制定网站搜索,缩小范围,提供精准结果 搜索不能直接访问的网站,死网站 Filetype:指定目标文献的类型 使用格式