物理

1. 认识 LVM 　　LVM 是逻辑盘卷管理（ Logical Volume Manager ）的简称，它是 Linux 环境下对磁盘分区进行管理的一种机制， LVM 是建立在硬盘和分区之上的一个逻辑层，来提高磁盘分区管理的灵活性。通过 LVM 系统管理员可以轻松管理磁盘分区，如：将若干个磁盘分区连接为一个整块的卷组（ volume group ），形成一个存储池。 2.LVM 的基本术语 #物理存储介质（The physical media） 　　这里指系统的存储设备：硬盘，如：/dev/hda1、/dev/sda等等，是存储系统最低层的存储单元。 #物理卷（physical volume） 　　物理卷是指硬盘分区或从逻辑上与磁盘分区具有同样功能的设备(如RAID)，是LVM的基本存储逻辑块，但和基本的物理存储介质（如分区、磁盘等）比较，却包含有与LVM相关的管理参数。 #卷组（Volume Group） 　　LVM卷组类似于非LVM系统中的物理硬盘，其由物理卷组成。可以在卷组上创建一个或多个“LVM分区”（逻辑卷），LVM卷组由一个或多个物理卷组成。 #逻辑卷（logical volume） 　　LVM的逻辑卷类似于非LVM系统中的硬盘分区，在逻辑卷之上可以建立文件系统(比如/home或者/usr等)。 #PE（physical extent） 　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　初识Python 　　跟学习所有的编程语言一样，首先得了解这门语言的编程风格和最基础的语法。下面就让我们一起来了解一下Python的编程风格。 1.逻辑行与物理行 　　在Python中有逻辑行和物理行这个概念，物理行是指在编辑器中实际看到的一行，逻辑行是指一条Python语句。在Python中提倡一个物理行只包含一个逻辑行，这样写出来的代码比较清晰明了。当然你也可以在一个物理行写多个逻辑行，但是此时必须以分号";"来进行分隔。 print "hello python!" print "i love python" 　　上面这个例子中有两个物理行和两个逻辑行，每个物理行只有一个逻辑行。这种风格下，每条语句以换行结束。（当然如果在每条语句后面加上分号也是没有错误的） print "hello python!";print "i love python" 　　这个例子只有一个物理行，但是一个物理行中有两个逻辑行，此时在两条语句中间必须以分号进行分隔。（第二条语句后面的分号可要可不要，看个人喜好） 2.Python中的缩进 　　Python中的缩进是比较特殊的，在其他编程语言中一般使用大括号来表示程序逻辑，而在Python中缩进是用来表示程序逻辑的。也就是说在Python代码中如果缩进有问题，程序会报错。在Python中并未严格指定缩进的空白数目

表结构和数据：http://www.cnblogs.com/wupeiqi/articles/5748496.html 题目： 2、查询“生物”课程比“物理”课程成绩高的所有学生的学号； 1) select A.student_id,生物分数,物理分数 from (select student_id,num as 生物分数 from score where course_id=(select cid from course where cname='生物')) as A left join (select student_id,num as 物理分数 from score where course_id=(select cid from course where cname='物理')) as B on A.student_id = B.student_id where 生物分数 > if(isnull(物理分数),0,物理分数); 2) select A.student_id,生物分数,物理分数 from (select student_id,num as 生物分数 from score left join course on score.course_id = course.cid where course.cname = '生物') as A left join

学习 Neutron 系列文章： （1） Neutron 所实现的虚拟化网络 （2） Neutron OpenvSwitch + VLAN 虚拟网络 （3） Neutron OpenvSwitch + GRE/VxLAN 虚拟网络 （4） Neutron OVS OpenFlow 流表 和 L2 Population （5） Neutron DHCP Agent （6） Neutron L3 Agent （7） Neutron LBaas （8） Neutron Security Group （9） Neutron FWaas 和 Nova Security Group （10） Neutron VPNaas （11） Neutron DVR （12） Neutron VRRP （13） High Availability （HA） 目前，OpenStack Neutron 支持使用两种隧道网络技术 通用路由封装(GRE) 和 VxLAN 来实现虚拟的二层网络。这两种技术大致看起来非常相似，都是需要使用 OpenStack 在计算和网络节点上建立隧道来传输封装的虚机发出的数据帧： 在Neutron 中使用 GRE/VxLAN 时的配置也几乎完全相同。具体可以参考我已有的几篇文章： 探索 OpenStack 之（8）：Neutron 深入探索之 OVS + GRE 之 完整网络流程

1.教材内容学习 计算机网络：计算机网络是为了通信和共享资源而以各种方式连在一起的一组计算机设备。我们使用网络共享那些无形的资源（如文件）和有形的资源（如打印机）；计算机之间的连接通常是靠物理电线或电缆实现的。网络不是由物理连接定义的，而是由通信能力定义的；计算机网络中的设备不只是计算机，网络还包括各种处理网络信息传输的设备；学习了个人网站建设，Nmap搜索，抓包等感觉难如天书其实挺入门的东西。 2.学习过程中的问题 1.按教程制作网站打开XAMPP的第一第二开口一直无法打开。 解决方法：在网上搜查资料发现需要改变端口 2.进行word排版的时候发现无法打出分数 解决方法：给数字后面添加空格然后进行下划线处理 3.其他学习 1.按计划阅读《自读是门手艺》 2.继续学习网课 4.学习计划 计划学习：5小时 实际学习：6小时 来源： https://www.cnblogs.com/tzy20191327/p/12045385.html

LVM LVM是Linux环境中对磁盘分区进行管理的一种机制，是建立在硬盘和分区之上、文件系统之下的一个逻辑层，可提高磁盘分区管理的灵活性 物理卷（PV：Physical Volume）：物理卷是底层真正提供容量，存放数据的设备，它可以是整个硬盘、硬盘上的分区等。 卷组（VG：Volume Group）：卷组建立在物理卷之上，它由一个或多个物理卷组成。即把物理卷整合起来提供容量分配。一个LVM系统中可以只有一个卷组，也可以包含多个卷组。 逻辑卷（LV：Logical Volume）：逻辑卷建立在卷组之上，它是从卷组中“切出”的一块空间。它是最终用户使用的逻辑设备。逻辑卷创建之后，其大小可以伸缩。 # fdisk /dev/sdb 对磁盘进行分区 （创建三个主分区） t 改变分区类型 8e lvm的代码 物理卷 # pvcreate 创建物理卷 # pvdisplay或pvs 列出当前物理卷 # pvremove 删除物理卷 卷组 # vgcreate 创建卷组 # vgdisplay或vgs 列出卷组 # vgremove 删除物理卷 逻辑卷 # lvcreate 创建逻辑卷 -L 定义逻辑卷大小 -n 逻辑卷名称 # lvdisplay 列出逻辑卷（/dev/卷组名称/逻辑卷名称） # mkfs.xfs 格式化逻辑卷 # mount 挂载磁盘 # lvremove 删除逻辑卷

摘 要：在高中物理学习过程中，快速、高效地适应高中物理学习，是新课标中的一项基本要求，也是学生自身快速进入学习状态、掌握学习方法和技巧以及培养物理学习能力的基本保障。本文结合自身的高中物理学习经验，试从及时转变学习思维，做好初高中知识衔接;培养良好的物理学习习惯，锻炼自主学习能力;促进多元主体交流与合作，丰富自身的学习经验等层面分析高中生自身如何快速、高效地适应高中物理学习。 　　关键词：高中物理;快速;高效;适应学习 　　调查研究表明，很多学生进入高中物理学习后，存在着迟迟不能进入学习状态、对初高中物理学习的区别缺乏认识、学习思维不能及时转换、对高中物理学习缺乏兴趣以及没有养成良好的物理学习习惯等诸多问题，严重影响了自身的高中物理学习。因此，研究如何快速、高效地适应高中物理学习，解决当前高中物理学习中的问题，对于高中生物理学习的进步具有重要意义，刻不容缓。 　　一、及时转变学习思维，做好初高中知识衔接 　　快速、高效地适应高中物理学习，首先需要学生自身及时转变物理学习思维，做好初高中物理知识的衔接。很多人进入高中物理学习后迟迟不能进入学习状态，原因就在于没有认清初中与高中物理学习的区别，还采用初中的物理学习方法进行学习，难以适应高中的物理学习。初中的物理学习侧重于形象化、感性化的认知，在学习过程中注重相对静态地观察和分析物理现象，问题与情境比较简单直观，物理研究现象与过程相对单一

原文链接： 点击此处看知乎原文 最近需要用到卷积对图像进行处理，不明白卷积的含义，找资料的时候在知乎找到一个很优秀的评论，特此记录一下。以下内容来自于原文复制： 对卷积的困惑 卷积这个概念，很早以前就学过，但是一直没有搞懂。教科书上通常会给出定义，给出很多性质，也会用实例和图形进行解释，但究竟为什么要这么设计，这么计算，背后的意义是什么，往往语焉不详。作为一个学物理出身的人，一个公式倘若倘若给不出结合实际的直观的通俗的解释（也就是背后的“物理”意义），就觉得少了点什么，觉得不是真的懂了。 ​并且也解释了，先对g函数进行翻转，相当于在数轴上把g函数从右边褶到左边去，也就是卷积的“卷”的由来。 然后再把g函数平移到n，在这个位置对两个函数的对应点相乘，然后相加，这个过程是卷积的“积”的过程。 这个只是从计算的方式上对公式进行了解释，从数学上讲无可挑剔，但进一步追问，为什么要先翻转再平移，这么设计有何用意？还是有点费解。 在知乎，已经很多的热心网友对卷积举了很多形象的例子进行了解释，如卷地毯、丢骰子、打耳光、存钱等等。读完觉得非常生动有趣，但过细想想，还是感觉有些地方还是没解释清楚，甚至可能还有瑕疵，或者还可以改进（这些后面我会做一些分析）。 带着问题想了两个晚上，终于觉得有些问题想通了，所以就写出来跟网友分享，共同学习提高。不对的地方欢迎评论拍砖。。。 明确一下

原地址： https://sqlzoo.net/wiki/The_nobel_table_can_be_used_to_practice_more_subquery./zh 上一篇： sqlzoo练习题SELECT within SELECT Tutorial 1.紅十字國際委員會 (International Committee of the Red Cross) 曾多次獲得和平獎。 試找出與紅十字國際委員會同年得獎的文學獎(Literature)得獎者和年份。 nobel(yr, subject, winner) SELECT winner , yr FROM nobel where subject = 'Literature' and yr in ( select yr from nobel where winner = 'International Committee of the Red Cross' and subject = 'Peace ' ) --解题思路：因为获奖可能不止一次，所以年份可能不唯一。这里需要用in 2.日本物理學家益川敏英 (Toshihide Maskawa) 曾獲得物理獎。同年還有兩位日本人一同獲得物理獎。試列出這2位日本人的名稱。 nobel(yr, subject, winner) select winner from nobel

OSI（Open System Interconnect），即 开放式系统 互联。 一般都叫OSI参考模型，是ISO（ 国际标准化组织 ）组织在1985年研究的 网络互联 模型。该 体系结构 标准定义了网络互连的七层框架（ 物理层 、 数据链路层 、 网络层 、 传输层 、 会话层 、 表示层 和 应用层 ），即ISO 开放系统互连参考模型 。在这一框架下进一步详细规定了每一层的功能，以实现 开放系统 环境中的互连性、 互操作性 和应用的可移植性。[1] 中文名 OSI参考模型 外文名 Open System Interconnect 解 释 开放式系统 互联 设定组织 国际标准化组织 设定时间 1985年 目 的 开放系统 环境中的互连性等 目录 1 简介 2 划分原则 3 分层 4 各层功能 5 数据封装过程 6 比喻 7 模型用途 8 若干概念 9 ISO 7498概念 10 影响 简介 编辑 开放系统 OSI标准定制过程中所采用的方法是将整个庞大而复杂的问题划分为若干个容易处理的小问题，这就是分层的体系结构方法。在OSI中，采用了三级抽象，即体系结构、服务定义和 协议 规定说明。 OSI参考模型定义了开放系统的 层次结构 、层次之间的相互关系及各层所包含的可能的服务。它是作为一个框架来协调和组织各层协议的制定，也是对网络内部结构最精练的概括与描述进行整体修改。