思维模式

互联网思维 百度指数可以帮助产品经理研究行业，产业的发展趋势 互联网思维最早是李彦宏提出的，雷军提出的互联网七字诀：专注极致口碑快，是小米成功的主要原因，但是现在小米遇到了一些难题，希望后面会越来越好。 360周鸿祎提出的互联网思维 流量获取+流量变现的商业模式 用户至上，体验为王 互联网赚钱的3种模式 利用互联网卖东西（真实的东西，基金互联网金融，虚拟服务） 广告，用户足够多卖广告 增值服务，网游 互联网思维没有那么复杂 互联网的核心 - 信息的电子化 存储 传输 - 改变效率，降低成本 - 交流 QQ email 电商 社区 BBS - 娱乐 游戏 音乐 视频 - 安全 网盘 云盘 杀毒软件 - 计算 大数据 云计算 信息流，物流，通过字节传输，利用数据在网上流通 这样就可以畅想未来，未来所有的服务都在网上，今天去移动营业厅，如果做得非常好，除非是必不可少的，所有的服务都完全可以搬到网上，这样的话，系统越来越透明，服务迭代越来越好，所有的服务都可以在网上实现查找，我们的社会越来越透明，这样大家就不用通过一些手段来谋取自己的资源。 互联网四大关系 角色 关系 规则 位置 平台化的形式，不提供商品或者服务，而是由更多的其他角色来提供这部分。互联网思维更多的是搭建一个闭环的系统，通过为不同的角色创建不同的规则，通过不同的规则来对角色和关系进行变化，通过规则调整不同的位置。 作业1

一、什么是思维？ 思维最初是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。按照思维形式，可以将思维分为：感性思维、逻辑思维和理性思维。 感性思维：在直接接触外界事物时感官直接感觉到的具体。 逻辑思维：逻辑思维也叫抽象思维，它主要依靠概念、判断和推理进行思维，是人类最基本也是运用最广泛的思维方式。 理性思维：理性思维是一种有明确的思维方向，有充分的思维依据，能对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括的一种思维。说得简单些理性思维就是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。 二、什么是数据思维？ 我们判断和分析事物的变化形成定性的结论，一般有两种方法，一种是通过对事物所涉及的一系列数据进行收集、汇总、对比、分析而形成结论。另一种是通过感官、经验、主观和感性判断而形成结论。前者可以称为“数据思维”，后者可以称为“经验思维或传统思维”。“数据思维是根据数据来思考事物的一种思维模式，是一种量化的思维模式，是重视事实、追求真理的思维模式。”，简单的说数据思维就是用数据思考，用数据说话、用数据决策。 用数据思考，就是要实事求是，坚持以数据为基础理性思考，避免情绪化、主观化，避免负面思维、以偏概全、单一视角、情急生乱。 用数据说话，就是要杜绝

前几天看了《终身成长》这本书 当我们还是婴儿时，我们学习走路、说话，跌倒了、说错了，不会害怕和丢脸。 后来，我们懂得了更多，反而怕这怕那，止步不前了。 为什么呢？因为我们转变了思维模式。 《终身成长》本书从就是从思维模式的角度，让我们找到自己恐惧、苦恼和失败的原因。同时，它将帮助我们突破这些阻碍，获得成长，达成目标。 《终身成长》核心论点 人有两种思维模式： 1.固定型思维模式 认为人的才能一成不变。这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。 2.成长型思维模式 认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。 固定思维VS成长思维 1.对自身评价的准确度不同 ● 固定型思维模式者，对自己能力的评估非好即坏，所以难免失真。他们的评估结果，有些被夸大，有些很模糊。 ● 成长型思维模式者， 相信能力可以培养 ，所以对自己的现有水平，他们能以开放的心态评估。同时，由于以学习为目标，他们也需要对自己的现有水平有一个准确的评估。这样才能更好地学习和成长。 2.对成功的看法不同 ● 固定型思维模式者，希望确保自己的成功。他们认为聪明人应该永远是成功的。这让他们极力掩饰不足，最后变成不爱学习的人。 ● 对成长型思维模式者来说， 成功意味着拓展自己的能力 。而这需要通过不断学习才能实现。 3

用户思维模型，围绕用户核心四大模块，拉新、养熟、成交、裂变循环的效果 用户思维模型 1、拉新 越勾引人的诱惑设计，借力软文、好友、大V、媒体等推广的方法来获得源源不断高质量的粉丝，给予别人有价值的东西才能心甘情愿的成为你的粉丝。 用几分钟的时间说重点，给方法，留最后一招没讲，加微信号发给粉丝，这样成功拉新。 一旦设计好诱惑，就要不断的借力推广，不要懒，好执行，执行力越狠，效果就越好。 2、养熟 不急于成交，心急吃不了热豆腐。这是最重要的环节这个环节做得最好，其它环节越容易。 不断影响对方，不断互动交流，提供有价值的东西给对方，持续写文章，写分享，让用户可解进一步的可解。 时间一久，他们不断可以通过你这里获得有价值的内容和思路启发，于是就会产生信任。 还可以设计高级养熟七天计划。 勾引好奇~~听话测试~~诱发互动~~继续听话测试~~导入产品~~促使饥渴~~促使成交，多花心思设计这个环节。 3、成交 成交有三个核心秘诀： 价值包装秘笈 价值源源高于价格， 收钱文案模型 超级框架营销 4、裂变 裂变分为三种。 1、初级裂变是追购 2、中级裂变是老用户自愿自发的，带来更多的新用户。 3、高级裂变，是卖模式，直接把我们，整套的模式移植给同行业的商家。 只有实现高级利便才能体现99%的利润在后端。需要从产品思维，而转向经营人的思维，即用户思维。 四种模式要有机地组合起来，才能够起到拉新、养熟

生活中如果你仔细观察常常会发现，面对一大块比较难拼起来的拼图，有些孩子表现出退缩逃避、烦躁不安，甚至直接放弃；而有些孩子反而表现得更加兴奋活跃、开动脑筋投入其中。 面对困难时的态度，可以反映出一个孩子的思维方式。 斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克提出了 成长型思维模式，拥有成长型思维的孩子做事不易放弃，勇于挑战，更能从过程中享受到乐趣，抗挫折能力更强。 逃避困难，不敢关注错误，轻易放弃这是 固定型思维者的特征 由于缺少认真思考、努力寻找解决方法的体验，培养不出解决问题的能力，他的思维也就得不到进一步的锻炼和提高。 很多父母总是忙于创造各种优质条件，希望孩子赢在起跑线上。 可是人生是一场漫长的马拉松，孩子赢在起跑线上只是暂时的，拥有一直奔跑的能力才是终身的。 不敢面对困难和失败的孩子，很难跑到终点，取得成绩。 而 培养孩子成长型思维，恰恰是在赋予孩子一直往前奔跑的能力。 1 不给孩子贴标签，多一些积极正面的语言 有时孩子做的不够好，家长常常喜欢用“你怎么这么笨”“这点小事都做不好”“你就是太懒”这种标签化的语言评价孩子，其实对于孩子的自我认知发展十分不利。 父母应该多用积极正面的语言，培养孩子的正面积极思维 比如说“我觉得你没问题的，可能还需要投入再多一点努力，只要花足够的时间和精力，一切皆有可能！” 启发孩子换种思维，把事情往自己可控制的方面想，天赋控制不了，可是我控制得了努力的程度。

传统的经营思考起始于这样的假设：价值是由企业创造的。这是过去的工业时代的企业观点。管理者关注的是企业自身的价值链，也就是企业自身的各个作业环节的过程。有关制造什么、从供应商那里采购什么、在哪里组装产品或者提供服务的决策，都源于这样的假设。企业只按照自己的意愿和标准进行努力，与消费者并没有真正的联系。 孟森认为这种假设必然会失败，尤其是在研发上的投入，更是颗粒无收。 企业开始有新的经营理念：价值是由顾客和企业共同创造的，以顾客的思维模式进行思考。 企业关注的是技术、计划的制订、产品质量、成本降低、效率等。思维模式是由内向外的。顾客则关注的是自身与社会的关系，或者可以说是由外而内的，顾客和企业在思维模式上存在着巨大的差异。 企业受自己的思维模式的误导：过多地强调了自身的价值追求，却忽略了顾客的使用过程的价值。企业真正需要改变自己的思维模式而保持和顾客思维模式的契合。企业只有一个立场，就是顾客的立场。 来源： CSDN 作者： 孟森 链接： https://blog.csdn.net/weixin_44572765/article/details/104188612

这次AlphaGo以4：1战胜李世石。结果不算意外。几年前。我也认为围棋被机器干掉距离还非常远，理由事实上非常easy，就是围棋的计算量非常大。 持有这样的观念的人大有人在，包含赫赫有名的围棋大师聂卫平。 持这样的观念事实上属于正常人，由于我们一致认为计算机的特长在计算。对于人类这样的抽象能力 。计算机是没法学的。但我们都忽视了一个主要的东西：从原子的角度，计算机和人事实上是没有什么差别的，人能学习。机器注定是能够学习的。从另外一个角度来说。人生小孩本质也是一种生产。人的后代能够通过学习达到非常高的能力。本质上来说，机器也是能够的，这仅仅是人类研究自己，模仿自己的结果，当然，这个结果的出现可能会须要时间。但自从这几年開始接触深度学习，并关注科技前沿的一些东西后，特别是看了非常多科学和技术方法论，发展方面的东西后，这个观念发生了改变，尽管赛前我还是赌人能赢，但内心里事实上我认为计算机赢得概率要大非常多。 由于计算机能够学习，加上其强大的计算能力，在非常多方面是要比人强非常多的。 我原来预计移动互联网兴起后。人类通过自身的连接能够极大地释放这样的智力红利，人类将进步神速。而AlphaGO等AI的进展，尽管另一段20来年的缓冲期，但靠人数上的智力红利的作用，事实上在可预见的未来已经作用小非常多了，相反，AI的落地能够极大地促进人类科学技术的发展

下面 的文字是经济观察报记者陈伊凡根据美国Olin工程学院院长 Richard Miller 在松山湖的一次演讲整理而得，主要是其中的一些主要观点。对于高等教育中的反思，无论是对高校教师，还是对学生都具有吸引力。 记者陈伊凡 说实在的，不得不佩服美国人的实干精神。发现如果在原来体制下的大学无法改变高等教育现状的话，那就自己新建一个学院，按照自己理念去实验。这一点和中国的施一公教授性格有点像，建立西湖大学。不过前者是来专门培养工程师的，后者是来专门培养科学家的。 因此，按照他们的观点，我们的教育都是出了问题的。下面是Richard Miller 完整的讲演稿。 他是否真正的找到了教育的问题并给出了解决的办法了呢？Richard Miller 又犯了什么错误了呢？ ^Richard Miller, President of Onlin College of Engineering^ **在讲演中， Richard Miller : **先将举出一个数据，在美国所有攻读硕士学位的学位中，只有4.8%学生学习工程专业。说明美国学生不喜欢，或者无法完成工程专业。这个感觉比国内学生还严重，因为他们认为工程学的课程太难了，课堂上所教授的数学，冗长又无趣， 学生们看不到这些学科能够给他们带来什么用处，尽管他们时常被告知，“总有一天会有用的。” None 为此，Miller提出了一个问题：*

没有正确的生活，就不会有卓越的人生。 要想改变现状，必须先改变自己，要想改变自己，必须先改变自己对事情的看法。 “思维定式”来源于希腊，最初是一个科学名词，现在多用来指某种理论、模型、认知、假说或参考框架。但广义上是指我们“看”世界的方法，这种“看”和视觉无关，主要是我们的感知、理解和诠释。 我们可以把思维定式比作是地图，地图不代表地域，只是对地域的某些方面进行说明。 我们每个人脑中都有很多的地图，可以分成两大类：一类是依据世界本来面目绘制的地图，反映现实情况；另一类是依据思维定式绘制的地图，反映个人价值观。我们用这些地图诠释所有的经验，从来都不怀疑地图的正确性，甚至意识不到它们的存在。我们理所当然的假定自己的所见所闻就是真实的世界。 立场决定观点。我们总倾向于认为自己是客观的，能看到事物的真相。但事实上，我们看到的不过是我们在当时条件下看到的世界，因此我们开口描述自己所看到的事物时，实际上是在描述我们自己、我们的认知和我们的思维定式。 思维定式与人格密不可分，所以说“是什么样的人，就有什么样的思维定式”，在人各方面难有长进的人思维定式也很难发生转换。 思维转换是指从另一个角度看问题的顿悟感。不论思维转换的结果是否积极，过程是否渐进都会让我们的世界观发生变化，而且改变的力度惊人，不论我们的思维定式是否正确，都会决定我们的行为和态度，并最终影响我们的人际关系。 重大问题发生的时候

这个时代的我们每个人都在给自己打鸡血让自己去奋斗、努力，让自己变得更好，但是我们努力的去学一样东西，去看一本书，但是你更应该做的是去改变自己的思维，当你现在觉得现在面临的问题越来越棘手的时候，你应该明白我们需要改变了，改变不只是去努力的学某个领域的专业知识，更应该改变的应该是我们的思维。 旧的思维模式很多都不再适应我们现在的生活，所以改变就变得越来越难，因为我们的环境在变，而我们面对这个世界的思维方式还是以前的。我们对现在的东西越来越束手无策，而这本深度思维会交给你面对现在问题的各种方法，所以我相信在你掌握这本深度思维之后必能成就不凡的自己。下面我会根据MindMaster思维导图来为大家全面讲解这本书。 深度思维这本书讲的什么？ 我们常常对那些聪明的决策者赞不绝口，觉得他们聪明、睿智、强大有自信，而对自己却不自信。而深度思维这本书会交给怎么变的优秀的方法，虽然这个世界一直在改变，但是你也可以改进自己的思维来应对这个世界的改变。曾有人说过，你学的一切东西的那些细节都会忘记，但是从学习的过程中获得的思维方式是不会忘记的，所以我格外看重思维的重要性。 深度思维讲述了很多的方法，其包括两大部分第一部分讲述思维的方法，帮助你快速高效的完成日常生活的各种任务。而第二部分讲述了各种格局的思维方法，帮你在在面对问题决策时提供启发。总结来说就是教会你过好现在的生活，看清楚未来的方向。