R语言学习笔记之十
摘要: 仅用于记录R语言学习过程: 内容提要: 描述性统计;t检验;数据转换;方差分析;卡方检验;回归分析与模型诊断;生存分析;COX回归 写在正文前的话,关于基础知识,此篇为终结篇,笔记来自医学方的课程,仅用于学习R的过程。 正文: 描述性统计 n 如何去生成table1 用 table()函数 ,快速汇总频数 u 生成四格表:table(行名,列名) > table(tips$sex,tips$smoker) No Yes Female 54 33 Male 97 60 u addmargins()函数 :对生成的table表格进行计算 > table(esoph$agegp,esoph$ncases) 0 1 2 3 4 5 6 8 9 17 25-34 14 1 0 0 0 0 0 0 0 0 35-44 10 2 2 1 0 0 0 0 0 0 45-54 3 2 2 2 3 2 2 0 0 0 55-64 0 0 2 4 3 2 2 1 2 0 65-74 1 4 2 2 2 2 1 0 0 1 75+ 1 7 3 0 0 0 0 0 0 0 > tt <- table(esoph$agegp,esoph$ncases) > addmargins(tt,margin = c(1,2)) # margin 1表示行,2表示列 0 1 2 3 4 5 6 8 9 17