家庭教育

教育高中学生不乱花钱的办法： 对于爱乱花钱的孩子，必须重视起来，加强教育。否则将会影响终身。乱花钱，就说明孩子严重缺乏理财教育，所以，必须从培养孩子的理财习惯着手。 1．给孩子钱要有节制。 教育专家指出，不论自己的经济条件如何，父母在给孩子零花钱时，一定要有节制，不可随意多给，也不要有求必应，要把钱的数额控制在孩子有能力支配的范围之内 2．要知道孩子零花钱的去向，教育孩子有计划地花钱。 有的孩子有了钱就乱花，没了钱就不花，这样同样培养不出孩子的财商。 要对孩子的计划进行监督、检查，看看孩子是否根据计划合理地使用零花钱。通过家长的指导和监督，孩子就会提高理智消费的能力，能够有所节制地花钱 3．要教孩子一些少花钱的方法。 告诉孩子，一个人可以在生活中尽量减少金钱的支出，这样，手中的钱就会多起来。有什么方法可以少花钱呢？例如，买东西之前必须要想清楚是否真的需要，可以让他在心里问自己“我需要这个东西多久？”“是不是已经有其他东西可以替代打算要买的东西？”这些问题可以帮助孩子认识到有些支出是不必要的。教孩子每周在固定的一天去购物，不要天天购物。购物之前一定要列个清单，要根据自己的需要去买东西，不要见什么买什么。 来源： 51CTO 作者： ximeconn 链接： https://blog.51cto.com/14611574/2462143

世界名著《读懂孩子心》的读后感范文3200字： 3月26日，读完樊登《读懂孩子的心》，深受启发。孩子是上天给予自己的礼物，如此珍贵、无暇，如何去关爱孩子，保护孩子，养育孩子，是这本书中重点探讨的。 其实书是樊登老师把所有他读到的好的养育孩子的书的一次复盘和总结。可贵之处是通过他和他儿子嘟嘟的生活互动案例，把书里的内容生动的体现了出来，告别的乏味的文字表述，多了一些阅读感和操作性。这篇读书笔记我按照书中的架构，一步步展开如何带好自己的女儿。 第一章，无条件的爱的力量 父母对孩子应该有的三种态度：自由、信任和无条件的爱。每一个孩子都是一个独立的个体，应该享受独有的成长体验。小的时候他们喜欢探索、喜欢秩序感、喜欢被尊重。蒙台梭利的观点认为孩子小时候就是用来玩耍的，大人强加给她的一些学习任务并不一定适合孩子，有可能造成孩子应该过早学习导致上学后的注意力不集中。因此，大人要尊重孩子自身的发展规律，让孩子自己发现她的爱好是什么，然后父母再去助推。 在孩子小的时候，要让孩子学会自己去解决问题，自己学习、自己玩耍，拥有主导权，发挥自己的想象力。同时父母是孩子最好的老师，是一个倾听者，蹲下和她面对面的交流，看到事实，不要去评判，体会孩子当下的感受，多通过问题引导孩子。父母的终身成长对孩子有潜移默化的影响，不要把孩子视为自己的私有品。 父亲带给孩子的是：安全感、正确的价值观、动手学习的能力（手工）

安全感是孩子心灵成长的一块重要基石，是孩子适应与融入社会，充满信心地生活与学习的前提条件。孩子安全感的建立，和家庭与生活环境的影响有着密切的联系。 影响孩子安全感建立的因素与解决办法 1、家庭生活不和谐，父母经常争吵 家庭成员之间融洽的关系，是孩子建立安全感的重要基础。对于孩子来讲，父母就是他的整个世界，是他生活的楷模。如果孩子经常看到父母间的冲突，孩子会感到极大的不安与畏惧。幼小的心灵会埋下阴影。从这个意义上来讲，父母能送给孩子最好的礼物，就是美好的婚姻，这会直接影响孩子安全感的建立，以及影响社会化、人际关系等诸多方面。 2、母亲没有足够的安全感，情绪多变 母亲是孩子最亲密的接触者，如果母亲经常怕这怕那，多愁善感，那么就会直接影响到孩子的做事与生活态度。只有母亲本人的安全感和价值感足够时，才不会常常产生焦虑。而自信、稳定、成熟、理智的养育态度，既能减少妈妈不必要的内心消耗，同时也会带给孩子安全而平和的状态与气质。 3、孩子的心理营养未得到满足 在日常生活中，孩子没有得到行动上的自由、独立与正常情绪的释放。通常在孩子成长的过程中，成人很少考虑孩子的需求与愿望，孩子只能围着成人的指挥棒、“晴雨表”来转，孩子想去的地方、想玩的东西，经常被严令禁止，如：“太脏了”、“太危险了”等等。当成人高兴时，拉过孩子不管是否愿意，又亲又抱。不高兴时，又嫌弃孩子话多，不愿理睬。有时还会拿“再不听话