动漫设计

1.新建文件 新建画布。 选择[文件]→[新建]，打开[新建]对话框。 点击[预设尺寸]，选择[B5(350dpi)]，点击[确定]。 新建画布后，将[铅笔]工具调节到适合的大小，边构思边打草稿。 2.准备铅笔工具 （1）选择[工具]→[铅笔]。 （2）调整[铅笔]工具的大小 可通过[工具属性]→[笔刷尺寸]滑块进行调整，也可从[笔刷尺寸]中选择数值。 3.绘制草稿 继续绘制草稿。 （1）设置草稿用色 设置草稿线条的颜色。为描线时易于区分，请不要选择黑色。 从[色板]面板中选择颜色。 （2）绘制大致轮廓 将画布调整至适合屏幕后，绘制大致轮廓。 （3）进行细部微调 放大需要微调的部位，并将其旋转至易于绘制的角度。如有需要，还可将画布水平翻转，以确认画面整体的平衡度。 4.修正线条 使用[橡皮擦]工具，可擦除已绘制的线条。 （1）选择[工具]→[橡皮擦]，并从[子工具]中选择[硬边]。 （2）调整橡皮擦的大小 可通过[工具属性]→[笔刷尺寸]滑块调整，也可从[笔刷尺寸]中选择数值。 调大数值可擦除较大范围，反之则可修正细小部分。 （3）拖动橡皮擦工具，擦除线条。 5.完成 重复绘制、擦除工序，逐渐完成草稿。 草稿绘制完毕。 接下来，让我们使用钢笔工具，为草稿描画主线。 软件下载：http://www.dongmansoft.com/xiazai.html 更多优动漫教程

创新产品的需求分析：未来的图书是什么样的？ 如何对需求不确定的创新产品进行分析和设计？简要总结一下有哪些方法和策略 以“未来的图书是什么样的？”为例给出您的分析和设计 e-book作为纸质图书的电子化，固守着纸质载体的空间顺序图文特点，结合互联网之后出现了慕课、付费阅读、在线课程等新的形态； 互联网条件下提供了虚拟高维空间、超链接和多媒体交互性等更好的媒介特性，以游戏、多媒体交互式课件为典型代表； 从作者和读者两个角度看，未来的图书会是什么样的？ 对于需求不确定的创新产品进行分析和设计，主要是通过调查问卷，随机调查人们对于这类产品的期待，在设计团队内部也可以各自发表看法，然后进行总结。 无论任由谁来设计，方向肯定是一致的，都是向着方便、易用的方向前进。例如很久以前，微软早就设计出了现在平板电脑的原型，那时人们幻想，要是有一块屏幕，用户只需要用手指在上面指指划划就能完成自己想要的操作，人们可以用它来玩游戏、看视频，甚至使用轻量级的办公应用来办公。确实对于那时的人来说，有这么一种电子产品，将会很乐意出钱购买，但是微软将这个设计束之高阁，直到苹果公司推出了iPad，并大受市场欢迎，微软才后知后觉，自己是起了个大早赶晚集啊。 对于“未来的图书”这一设计，老师在课上提到，有可能把图书设计成游戏一样，其实我不是很赞同这一观点，图书还会是图书，游戏内容可以来自是图书的内容