2019北航软工暑期培训班总结
2019北航软工暑期培训班总结 一、 引言 虽然已经2年没有教授软件工程课程，但是当年在教学过程中遇到的问题与困难还是历历在目： 1）教学内容以瀑布模型为主，内容陈旧，互联网和移动App开发常用的敏捷方法内容非常少； 2）教学方法以讲授为主，实验课也是写文档，代码量很少，教师和学生都不喜欢； 3）教学考核笔试形式，学生主要靠背，有些像思政类的课程。 作为教师，我也在寻找软件工程课程的有效教学方法，也进行了一些尝试。 2019年7月25日-28日，有幸在北京参加北京航空航天大学罗杰老师团队举办的“2019年暑期软件工程基础课程教学培训班”。在4天的软件工程课程培训中，我完全将自己的身份转换为上课的学生，接受北航软件工程课程的学习，希望从中最大程度的学习到北航软工教学成功经验。 经过培训，有所得，特写总结，以备以后查阅，也算标志本次培训工作的结束。 在此， 特感谢罗杰老师，邹欣老师和周筠老师 。 二、 培训过程 2.1 赠书 2019年07月初，接到周筠老师赠送的《构建之法（第三版）》一书，在此表示感谢，也感谢组委会对本次暑期培训的精心准备与付出。 2.2 预培训项目 在正式培训之前，罗杰老师安排预培训作业。其实，这点着实然我感到意外，这说明本次培训其实在7月中间就已经开始了，1体现了组委会认真负责的态度和无私的付出。 预培训作业有两个： 1）快速阅读《构建之法》并提问。 作业链接如下