C语言I博客作业06

匿名 (未验证) 提交于 2019-12-03 00:16:01
  • 第3章 分支结构 3.1-3.2 使学生熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符。

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9889
我在这个课程的目标是 熟练分支结构的使用
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 敲代码的同时
参考文献
  • 1.1.1数据处理
    数据表达:用了变量N,类型是整型。
    数据处理:用了if条件结构。
  • 1.1.2实验代码截图

  • 1.1.3 造测试数据
分数 ѧУ 说明
730 Peking University 730分上Peking University
600 University Of Technology 600分上University Of Technology
650 Zhejiang University 650分上Zhejiang University
  • 1.1.4 PTA提交列表及说明

    ①编译错误:个别printf后面没打“;”
    ②编译错误:if条件语句没有打”{“

  • 1.2.1 数据处理
    数据表达:用了distance变量,,类型是整型。
    数据处理:用了if条件结构。
  • 1.2.2实验代码截图
  • 1.2.3 造测试数据

distance 结果 说明
120 Bike 骑自行车快
60 Walk 走路快
100 All 一样快
  • 1.2.4 PTA提交列表及说明

  • 同学代码截图

  • 自己代码截图

    评:同学的代码我没看懂,但是好像挺有意思,自己的虽然看着简便,但是还用上笔了

周/日期 这周所花时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
10/9-10/12 两天 87行 整型和浮点型,printf,scanf语句,运算符等 不知道空格什么时候用
10/16-10/18 一天 90行 for循环语句 for语句里面的分号容易遗漏
10/23-10/25 20Сʱ 89行 调用函数 还没搞清楚调用函数的意义是什么
10/30-11/2 25Сʱ 120 四则运算的运用,字符型 大括号应该怎么打

  • 3.3.1 学习内容总结

  • 3.3.2 学习体会
    经过这一周的学习,在C语言方面又有一定的成长,不仅学习了分支结构,也复习了之前学习的内容,可能在高手眼里这些都没什么,但是过程比较重要,加油!!!

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