English--音标拼读

匿名 (未验证) 提交于 2019-12-02 23:51:01

English|音标拼读

音标拼读主要内容是,如何使用音标进行单词的拼读,并且会有相应的语音现象,最关键的还是自己多加练习,多听~

前言

目前所有的文章思想格式都是:知识+情感。 知识:对于所有的知识点的描述。力求不含任何的自我感情色彩。 情感:用我自己的方式,解读知识点。力求通俗易懂,完美透析知识。

正文

音节

概念:音节

英语发音的基本单元是音节,不是单词;

音节,指的是一个元音以及附着在它上面的辅音,发出来的完整声音;

一个元音就标志着一个音节;

英语词汇根据音节的数量分为:单音节词(小词)、双音节词、三音节词、多音节词(大词);

语音现象

重音

英语单词中会有一个音节读得特别长而清晰,叫做重读音节,或者单词重音;

第1条规则:2个音节的单词,重读在第一音节上;

第2条规则:2个音节的单词,如果含有前缀,则重读在第二音节上;

第3条规则:3个或以上音节的单词,重读在倒数第三个音节上;

第4条规则:带有后缀的单词,重读在后缀前,但是除去这些后缀:-ed, -es, -er, -est, -or, -ary, -ory, -ment, -ous, -cy, -ry, -ty, -al, -ure, -ute, -ble, -ar, -ly, -less, -ness, -ful, -ing,
-ic(realistic,Elastic,terific);

第5条规则:有些后缀会将重读吸引至其本身变成重读音节,这些后缀是:-ain, -ee, -eer(pioneer,volunteer,engineer,), -ier, -ade, -ival, -itis, -zation, -mental(-ental),ese(Portguese,chinese,), -ique(antique,boutique,critique,technique,);

第6条规则:双音节词在分别作为动词和名词时,名词重读在第一个音节,而动词重读在第二个音节

以上规则不排除例外情况,一切以权威字典为准。
注意单词的非重读部分可能会被弱读,多听,多读,加以区分。

弱读

弱读在句子中不表达实际意思,仅为了语法严谨性而存在的单词,往往在自然语流中被读为弱读式,它们中的元音,在大部分情况下,都会被
例子:and,than;

击穿

击穿:
当辅音[h]前面有辅音后面有元音的时候,会被直接省略不读,这种现象叫做击穿。
eg: He, His, Hers,give her

连读现象

辅元连读

连读规则:辅元连读

连读:连读不是读的快,而是自然的进行连读在一起。英文处处有连读。

每一个辅音都附着到紧跟后面的元音上面。

在连读的语流中,所有的辅音,都附着在紧跟其后的元音上;

eg: I love it./ check it out.

元元连读

连读规则:元元连读

元音就是发音过程中,气流通过口腔而不受阻碍发出的音;

辅音指的是气流在口腔或咽头,受到阻碍而形成的音;

当元音和元音连读的时候,如果口腔位置靠前,在中间加辅音[j]
eg: can you see it.
当元音和元音连读的时候,如果口腔位置靠后,在中间加辅音[w]
eg: how are you?

辅半元连读

连读规则:辅半元连读


eg: won't you?


eg: would you?

清辅音浊化/浊辅音清化

清辅音与浊辅音一共有10对~

当单词中字母s+清辅音+元音的时候,清辅音就会自动变成和它成对的浊辅音
eg: stop , school

浊辅音出现在一个完整意思的结尾,则去掉声带振动,发成一个类似清辅音的版本。此时并不会变成清辅音!
eg: It's cold

爆破规则

失去爆破

爆破规则:失去爆破(爆破音失去爆破)

两个爆破音紧密相邻的时候,第一个爆破音就会失去爆破

失去爆破的具体操作:形成阻碍,保持,然后发出第二个爆破音的发音。

eg: Stop taking | sit down

不完全爆破

爆破规则:不完全爆破

爆破音之后紧跟着摩擦音,爆破音只释放部分气流,不完全爆破;breakfast

爆破音之后紧跟着破擦音,爆破音只释放部分气流,不完全爆破;picture

爆破音之后紧跟着鼻音,爆破音只释放部分气流,不完全爆破;good moring

爆破音之后紧跟着舌侧音,爆破音只释放部分气流,不完全爆破。friendly

鼻腔爆破

爆破规则:鼻腔爆破

爆破音[t]、[d]和鼻音[n]相邻,在单词末尾,必须通过鼻腔爆破,成为鼻腔音;garden,certain,button

如果爆破音在在单词中部,则形成不完全爆破,而非鼻腔爆破。

s/t === > n

单词结尾发音规则

特点:ed结尾 s结尾 ate结尾

ed结尾

当一个单词的结尾是清辅音, ed的发音也是清辅音[t];清+清

eg: walked .jumped

当一个单词的结尾是不是清辅音,ed的发音也是有声带振动的辅音[d];非清+浊
eg: rubbed , cleaned

当一个单词的结尾字母是t或者d的时候,;t/d+Id
eg: gifted , headed

s结尾

当一个单词的结尾是清辅音, s的发音也是清辅音[s];清+清
eg: books** , laughs**

当一个单词的结尾是不是清辅音, s的发音也是有声带振动的辅音[z];非清+浊z
eg: feels , lives

当一个单词的结尾是元音的时候,s的发音为[z];元音+浊z
eg: eyes , bees


eg: busesb , bushes

ate结尾

ate结尾的词:
ate 是动词
et ,名词或者形容词

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