Gamma阶段项目展示

匿名 (未验证) 提交于 2019-12-02 23:43:01
姓名 Gamma职责 个人博客
张圆宁 PM,后端 个人博客
后端 个人博客
牛宇航 后端 个人博客
申化文 后端 个人博客
汪慕澜 测试,部署 个人博客
陈致远 前端 个人博客
李青阳 测试 个人博客
  • 团队项目的目标,预期的典型用户,预期的功能描述,预期的用户数量在哪里?

    • Gamma阶段团队项目的目标:优化用户体验,增加相应功能。

    • 团队项目的总目标:实现一个以课程评价和查看为主要功能的网站。

    • 预期典型用户:北航本科生

    • Gamma预期功能描述:

      • 优化用户体验

      • 增加找回密码功能
      • 增加管理员和信箱相关功能
      • 实现HTTPS。

    • 总功能描述:

      • 注册登录
      • 找回密码
      • 修改个人信息
      • 评价课程
      • 查看课程
      • 删除评价
      • 推荐课程
      • 管理评价
    • 预期用户数量:200人。

  • 团队的产品如何满足了用户的需求?要看到目标用户使用产品的过程和评价 。

    • 我们在主页下留下了github issue链接,用户可以针对遇到的问题进行评价。

    • 对于满足用户需求的情况,用户会正常使用网站并留下对课程的评论。

  • 事先定义的软件下载量达到了么?为什么没有达到?

    • 暂时没有达到。在项目开始时我们预计总使用量为200人。在alpha阶段结束后,用户数为55人,beta和gamma总用户数为36人。三阶段合计为91人,没有达到目标。
    • 原因是多样的。首先由于有两个组做同样的课程评价网站,用户一定程度上被分流。其次我们的推广无法像app一样可以登录应用市场,只能通过发动身边人进行试用,导致了推广效果一般。另外目前还未到同学们结束课程和选课的时间段,网站无法发挥出自身的作用。
  • Gamma阶段团队的成员如何分工协作的?有什么经验教训?

    • 分工
      • 每周一集体会议+每日大运村宿舍会议+线上交流。
      • PM张圆宁根据任务实际内容和人员职责进行任务的分配和进度规划,并适度调整分工。
      • 陈致远主要负责前端开发,并完成相应文档。
      • 汪慕澜进行服务器端的部署工作,包括https等功能的实现。
      • 李青阳进行测试相关的工作,及时反馈bug和用户体验不佳的地方。
    • 经验教训
      • 由于每周任务的类型不同,需要适时调整人员职责,如在前端没有开发任务时,可以去填补修复bug人员不足的欠缺。
      • 对于https这样的长线任务,要及时规划。我们在beta的最后阶段就了解了https实现的周期可能会较长,gamma阶段安排专人去实现。
  • 团队是如何进行项目管理的?

    • 对于前端、后端、测试、部署,留有相应的文档,及时更新,供下一届快速熟悉项目。

    • 代码提交采用git-flow分支管理,具体要求可以参考【技术博客】Git Flow模型管理代码版本

    • 任务管理,通过github issue进行任务分配及相关细节的交流。

  • 团队如何平衡 时间/质量/资源 争取如期完成任务的?

    • 时间:团队每周一例会时布置任务,任务周期一般为一周。当周有考试则可以作为正当理由延期,否则下周一前必须完成。
    • 质量:前后端对接会互审代码质量,测试人员对代码进行测试时也会进行审核,保证正确性。出现问题时,由完成本段代码的人进行修复。
    • 资源:在布置任务时,平衡需要修改的代码,尽量不包含冲突。当出现一位开发者需要首先得到另一位开发者的代码时,提前规划ddl,保证互相不影响开发进度。
  • 在产品之外,团队代码的软件工程质量如何?如何用数据来证明?

    • 12篇文档从分支管理到测试计划,严格控制开发过程
    • 28个测试用例从功能到用户体验全方位测试
    • 0.24s的搜索响应时间,用户体验极佳
    • 保证2-3天的缓冲期,在确保功能完成的情况下集中修复bug并完善文档。
  • 测试用例数目

    • 测试计划:Alpha阶段780字,Gamma阶段180字
    • 测试用例:URL访问14个,用户注册7个,场景测试7个;共28个
    • 发现bug 13个
    • 督促修复bug 10个
  • 代码规范在哪里?

    • 我们约定代码规范采用google python代码规范
    • 函数名使用lower_with_under()
    • 变量名使用lower_with_under
    • 对于网页来说,主要是进行各资源的分离,.html/.js/.css/.py/.....
  • 齐全的文档在哪里?

  • 有些项目是在原来的基础上改进的,那么我们团队的软件工程项目质量有什么样的提高?

    • 不谈功能,只谈代码质量。我们在如下方面提升了代码质量:

      • 原先代码中的冗余js代码,去除了登录注册部分的重复代码。

      • 对html增加导航栏,去除其他页面中的导航栏部分代码。

      • 增加文档和注释,方便下一届快速上手。

      • 增加自动化测试代码。

  • 原来的项目有些代码混乱,没有注释,没有详细的文档,你们的项目是如何更好解决这个问题的?明年的同学继续开发这个项目,会不会出现类似的抱怨?如果一个新学生在一台新机器上想编译并运行你的项目, 请问能顺利完成么?有什么样的文档能指导新学生?

    • 我们对于后端代码增加了注释,并对前端、后端、测试、部署分别增加了文档。下一届不会出现这样的问题。
  • 对于项目的目标用户是一般学生的项目, 你们如何找到学生做需求分析?他们给你什么样的反馈?
    • 我们的公课网站本身就是面向本科生,我们的组会就是第一次需求分析的来源。但一次组会无法想到所有情况,在之后的beta、gamma阶段,我们根据github issues的反馈(如功能欠缺,存在bug等),陆续加上了新功能。
  • 所有的项目都会收集到用户的数据,请问你们对这类数据做了什么样的分析,这些分析如何验证或推翻了原来的假设?这些数据如何帮助项目改进软件工程的质量?
    • 我们发现,由于课程排名的存在,大家往往倾向于对已经有一定分数的课程进行评价。这也导致了我们的数据中长尾效应比较严重,有大量课程没有得到评价。我们可以考虑推荐一些没有人评价过的课程给用户,来平衡课程的被评论数。




发布说明

我们gamma阶段的燃尽图可以很真实地反映我们项目的状态。首先在gamma开始的阶段,大家均进入烤漆,考试,期末大作业较多,进度较为延后,之后几天加紧时间赶上进度,在最后阶段都是持续性的测试,优化用户体验等等工作,直到gamma阶段结束才关闭本任务。

延续Alpha阶段规则,以工作量*难度*完成度为基本原则。具体细则可以参考Alpha阶段项目展示

任务 工作量 难度 完成度 贡献分 得分者 完成任务人数 任务分 备注/描述
网站使用https 4 5 3 60 wml 1 50 承接beta阶段工作,完成剩余部分,时间跨度较大,-10
修改数据库中教师名重复问题 3 3 5 45 nyh、wwj 2 45 合作,个人得分=任务分/完成任务人数
重置密码的后端逻辑 3 4 5 60 nyh 1 60
服务器部署技术博客 2 2 5 20 wml、nyh 2 20 合作,个人得分=任务分/完成任务人数
Xshell登陆远程报错 1 4 5 20 nyh、wwj、wml 3 20 合作,个人得分=任务分/完成任务人数
忘记密码页面 3 2 5 30 czy 1 30
重置密码页面 4 3 5 60 czy 1 50 未完成js页面,-10
头像图片剪裁 4 4 5 80 wwj 1 80
头像文件类型限制 3 3 5 45 shw 1 45
测试计划 4 4 5 80 lqy 1 80
测试 5 5 5 125 lqy、wml 2 125 合作,个人得分=任务分/完成任务人数
管理员后端 3 4 5 60 nyh 1 60
删除自己评论 2 3 5 30 zyn 1 30
消息系统前端 3 3 5 45 wwj 1 45
消息系统后端 5 4 5 100 shw 1 100
管理员页面 4 3 5 60 czy 1 60
https技术博客 2 2 5 20 wml 1 20
gamma修复bug 1 2 5 20 zyn 1 10*2=20
scrum meeting*10 / / / 100 zyn 1 100
总分 1040 个人总分/总分*350
wwj 154.1666667 51.88301282
czy 140 47.11538462
wml 149.1666667 50.20032051
lqy 142.5 47.95673077
shw 145 48.79807692
zyn 150 50.48076923
nyh 159.1666667 53.56570513
  • 匿名发布评论。对于评价类的网站,最害怕的就是言路阻塞。我们采用匿名的方式使得大家都可以开怀畅谈,作出最真实有用的评价。
  • 管理员角色的加入。允许匿名发布言论也不代表任何言论都可以通过我们的平台传播(互联网从来不是法外之地),因此大家的评论需要管理员介入管控。
  • 消息系统。如若您的评论被删除会收到管理员的来信。
  • 教师页面。我们不仅有个人主页还有教师页面,基本实现了想点哪里点哪里的良好用户体验。
  • 用户反馈1:希望在搜索结果页增加一个搜索框。

    预料之中,已修改

  • 用户反馈2:建议规定在未登录状态下,不能点击“撰写评价”按钮。

    预料之中,已修改

  • 用户反馈3:建议修改现有课程搜索后端逻辑,使返回结果的速度更快。

    意料之外,已修改

  • 用户反馈4:希望增加找回密码的功能

    意料之外,已修改

  • 用户反馈5:希望修改首页搜索功能的前端

    预料之中,已作出部分修改

  • 用户反馈6:移动端显示的体验不好,个别表项被压缩导致没法看清

    预料之中,未修改

  • 用户反馈7:课程页面的部分文字建议加粗或高亮

    意料之外,未修改

  • 用户反馈8:希望增加定制课表功能

    预料之中,未修改

大家在gamma阶段,由于正好是计算机学院的烤漆,进度推迟了一周。在发布ddl前几天,开始猛赶进度,才勉强完成功能。作为PM,应该事前考虑到这一点,调整任务进度。

对整个课程组来说,相比其他班级,任老师和罗老师班是开始最早,结束最晚的。在我们看来,这两个班的成员理应得到更多的分数(据说我们beta时候其他班在做需求分析,我们gamma开始时其他班就展示完了……工作量总计三周)。但仍然感谢任老师给我们机会去体会团队开发。

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